小学学年度学校工作计划.docxVIP

小学学年度学校工作计划指导思想以科学发展观统领教育工作全局，以“关注每一个学生，让每一个学生健康成长”为着眼点，以全面推进素质教育、全面提高教育质量为根本任务，以创建“双优学校”、“优质化学校”为契机，大力实施“公平、优质、高效、和谐”的内涵式发展战略，求真务实，与时俱进，深化课改，不断创新，提升内涵，进一步将学校的管理、教学、科研、特色等方面推向一个新的高度。工作思路1. 认真落实上级主管部门的工作部署，深化层级式管理体系，强化职能部门的工作权限与重心，促进学校管理从宏观粗放向微观细致方向发展。2. 认真落实《小学德育纲要》，德育为先，育人为本，加强学生文明礼仪和养成教育。3. 进一步抓好三个队伍建设（班子队伍，教师队伍，家长队伍），争创“双优学校”和“优质化学校”。4. 全面落实素质教育，高举质量大旗，立足新课改，创新教育教学，主抓课堂教学和培优辅差，稳步提高教育教学质量。5. 全面规范学校安全工作，管过程，抓落实。从教师、家长、学生及后勤人员入手，强化安全培训与演练，加强校园安全与消防安全管理，建设平安、和谐校园。6. 进一步开展“书香”校园活动，加强校园文化建设，认真开展“国学”教育及读书活动，认真开展民乐和摄影艺术活动，创建“书香校园”特色。7. 加强班主任队伍建设，强化班级管理，认真开展主题班会活动。8. 加强教师培训，创新培训模式，进一步实施“名师工程”；9. 创新少先队工作，认真做好文明礼仪教育，积极开展队活动，切实抓好鼓号队。10. 树立科研意识，加强教科研队伍建设，争取每学科有课题，人人有课题，继续做好立项课题的研究活动，争取课题结题和阶段性成果。11. 树立师生健康第一的意识，坚持常态化地开展课外阳光体育活动及心理健康教育，加强篮球队、田径队训练，认真做好“三操”（广播操、眼保健操、武术操）。12. 继续做好与下浦小学、东升学校和红桂小学的“结对帮扶”活动，取长补短，共同提高管理水平及教师的业务素质。主要工作及具体措施一、安全工作大力开展以“安全、健康、文明、和谐”为主题的校园创建活动，加强学校安全管理。落实安全管理责任制，健全责任追究制度，着重抓好校园恶性事件的防控工作和校车、交通、消防、饮食卫生、防流感、防踩踏、用电等安全工作。牢固树立“安全是学校的生命线”、“责任重于泰山”的意识，把强化学校安全责任摆到最重要的位置。各部门、各老师要认真履行与学校签定的协议，继续实行行政、教师值日制度和学生交接制度，加强交通、消防、网络、饮食卫生的教育与管理工作，培养学生科学的思想观念和文明的行为方式，从根本上提高学校安全工作的实效性。二、德育工作1. 抓好教师队伍建设。学校行政、中层干部带头学习，坚持个人自学和集中学习相结合，积极构建学习型组织，使学习成为个人的一种习惯，成为学校的一种风气。每个教师都要努力学习教育理论、法规及纲要，更新教育观念，改进教育方法，树立三种意识（管理意识、服务意识、教育者意识），增强自己的事业心、责任感和使命感，始终坚信：“教育，是我所从事的神圣事业；育人，是我所承载的终身使命”。要用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶。无论面对什么样的孩子，都能让他受益，都能让他成才。工作中遵照XX区教师从教“十坚持十不准”，坚决做到 “三个杜绝”和“三个结合”，即“杜绝把学生赶出课堂、杜绝体罚学生和变相体罚学生、杜绝乱收费”；“严爱相结合、批评与表扬相结合、严格要求与讲究方法相结合”。每学期，德育处组织召开一次班主任工作经验交流会，除推荐优秀班主任作经验介绍外，其他班主任也要形成互动，并将班主任经验总结上传校园网供全校教师学习交流。2. 抓好制度的落实。严格执行并实施《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学德育纲要》《潭头小学管理制度》和《潭头小学评比制度》，从实际出发，遵循学生身心发展的规律，对学生进行基本思想、政治观点、基本道德、基础文明行为习惯、良好个性心理品质和品德能力的培养，坚持“三个主义”教育，加强“三德”建设，引导树立“三观”，进行“五爱”教育。班主任、辅导员要紧密围绕主题，结合本班实际制订活动方案，开展好系列的班队活动，同时做到“六个有机结合”：（1）主题活动要与创建“双优学校”和“优质化学校”结合起来；（2）主题活动要与少先队活动有机结合起来；（3）主题活动要与社会实践活动有机结合起来；（4）主题教育活动要与落实“公民基本道德规范”有机结合起来（爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）；（5）主题活动要与国学教育活动有机结合起来；（6）主题活动要与“书香”校园创建有机结合起来；3. 注重学生养成教育。教师应在教学中加强对学生进行德育渗透，努力把学生培养成为新世纪的合格公民。本学年工作重点放在激发学生的学习兴趣，以“书香”校园为主题，开展诵读国学经典活动，