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小学年度学校教育教学工作计划
小学年度学校教育教学工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2014年秋工作要点,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课堂改革、高效课堂”活动,大力培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的综合素质,以科学发展观为指导,以促进学生终身发展为目标,加强教育教学工作过程中规范管理,以让教师享受教育的幸福、让学生享受学习的乐趣为教育追求,稳步提高学校教育教学质量,创建文明、健康,充满书香的和谐校园。二、工作重点:1.加强学生的养成教育,规范学生言行。2.规范教学过程管理,努力提高教学质量。尤其是做好六年级毕业迎考工作。3.严格按照“三高三化”的要求执行课程计划,创建生动活泼优美的育人环境。深入开展阳光体育运动及大课间等活动。4.加强教师队伍建设,强化校本教研,促进教师专业发展,提高教师教育教学整体水平。5.加强干部队伍建设,提高专业引导、管理能力,尽快适应学校发展的需要。6.加强健康教育和安全教育,做好流感等传染病及各种常见病的防控工作。7.扎实推进环境育人、亮点打造、名师兴教工程。三、工作措施:(一)德育工作。德育工作坚持育人为本,德育为先的原则,以学生的养成教育为核心,开展丰富多彩的主题教育活动,努力提高学生文明素养。1.加强学生养成教育,完善常规管理,规范学生行为。开展“不以善小而不为,不以恶小而为之”养成教育活动,巩固和提高学生礼仪行为和文明习惯。各班将宣传礼仪、学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪贯穿于评选活动的全过程。力求让学生文明礼仪行为有很大进步,唱响国歌、尊敬师长、主动问好、不说脏话、公共场所,轻声交谈,不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶;乘车购物,不拥不挤;观看演出、比赛文明喝彩;遵守交通规则,右行礼让等文明习惯伴随青少年学生健康成长。2.充分发挥少先队组织作为学校德育教育工作重要渠道的作用,促进学生良好思想道德的形成。(1)队伍建设:抓好中队学生干部培训工作,定期召开学生干部会,明确学生干部职责,在全校增强小干部威信,树立学习榜样。(2)阵地建设:按照各月活动主题(三月份安全教育、四月份春意浓浓话踏青、五月份勤恳助人爱劳动、六月份:主题:能歌善舞展才艺。九月份尊师教育、十月份爱国主义教育、十一月份安全教育、十二月份刻苦学习教育)各中队开展丰富多彩的中队教育活动丰富学生校园文化生活;充分利用班、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式,加强每周五少先队活动课的实效性,充分利用黑板报和橱窗,及时捕捉学生身边的好人好事,大力宣传,弘扬正气。(3)继续抓好班级“五星”和“文明班”评比。把“五星”和“文明班”评比活动和先进班集体的评选结合起来,由大队部负责对各班学生学习、纪律、两操、卫生、安全、礼仪等几乎学生在校的一切活动进行监督和评比,每月对五星评比情况进行总结公布并评出“文明班”。3.引导教师深入挖掘各学科中的德育因素,认真探索学科德育的途径,充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用。深化德育科研,提升德育实效性,组织教师认真开展研究,积极探索德育的有效途径。4.家校共建。家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。(1)通过家长学校、家长会等形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。(2)开展主动与家长沟通的活动。本学年,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。(3)夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。5.加强法制和心理健康教育。全体教师要严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和安全法律法规,要在接受法律赋予的权利的同时,认真履行法律所规定的应尽义务,自觉按照法律法规的要求从事教育活动,从自身做起,从细节入手,把依法治校的原则真正落实到各个教育环节之中。同时要结合本班实际,经常性地向学生传授法律常识,教育学生增强法制观念,使学生知法、懂法、守法。心理健康教育要渗透在学校教育的全过程中,通过举办心理健康教育的专题讲座、组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动,开展心理咨询,帮助
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