小学年度学校行政工作计划.docxVIP

小学年度学校行政工作计划 一、指导思想 以党的“十八大”精神为指针，以科学发展观为统领，深入学习贯彻“十八大”精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》，以规范、效率、均衡、质量为中心，以推进学校内涵发展、特色建设为主题，以开展阳光教育为载体，全面贯彻党的教育方针，深化教学改革，规范办学行为，努力办好人民满意的学校，实现办学的新飞越。 二、工作思路 贯彻“追求卓越，和谐发展，让优质教育惠及每个学生”的办学理念，坚持以法治校、以德立校、以质量求生存，以特色求发展之路，培养“会做人、会生活、会学习、会创新、全体发展、全面发展”的阳光少年，打造“人格健全、乐观向上、爱岗敬业、业务精湛、德艺双馨”的阳光教师，让校园成为师生共同成长的乐园、学园、家园。 三、具体工作 （一）加强学校管理，强化工作执行力，提高管理水平。 1、认真学习，解读《义务教育均衡发展督导评估指标体系》，健全、完善各项制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制，加强对师德、工作量、出勤、业绩等方面的考核，形成规范化、常规化、制度化。 2、实行“四项”管理，提升管理水平。一是坚持计划管理，保证各项工作有序进行；二是坚持目标管理，各处室、班组及每位教职工，要依据各自的岗位任务，明确目标并为之实现而不懈努力；三是坚持制度管理，力求对教师的教育教学行为做出全面性的考核和评价；四是实施工作问责制，落实工作责任追究。 3、实施阳光教育，加强特色建设。树立阳光教育思想，从建设阳光校园，打造阳光教师，培养阳光学生三条主线，全面彰显学校育人特色、教学特色、文化特色，进一步提高学校的知名度、美誉度。 （二）努力构建教师专业化成长的平台，推进教师队伍建设。 结合实施阳光教育，全方位、多角度、分层次开展“立师德、练师能、育新人”活动，着力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活动的专业化阳光教师队伍。 1、巩固深化“创先争优”和“五好班子”活动成果，加强支部建设，贯彻执行上级党委的各项决定，组织党员和全体教职工学习政治业务理论、法律法规、深化科学发展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强党建工作。落实“三会一课”制度，加强廉政建设，形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围。 2、切实加强教职工的思想道德教育，建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。严格执行师德“十不准”，彻底整治“三乱”，树立良好的社会形象。 3、通过“走出去、请进来、校本化”等多种形式的学习和培训活动，加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“高效课堂”课题研究和校本培训工作。继续以“一听、二讲、三计、四课”为活动主线，通过研讨、讲座、座谈、竞赛、汇报等校本研修活动，促进教师专业成长。打造一支人格健全、乐观向上、爱岗敬业、业务精湛、德艺双馨的阳光教师队伍。 4、加强班子建设，严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”、“八项规定”，踏踏实实做事、堂堂正正做人。做到“三个关注”（从教时间短、经验少的教师；薄弱劣势学科教师；有不良反映的教师），“八个能”（能带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习）。经常深入教学一线，认真倾听教职工的心声，关心教职工生活，确保决策科学、民主、有效。 （三）以质量为中心，深化和巩固“课堂教学成果年”成果，努力提高教学质量。 1、学习新的课程标准，抓好三级课程管理；结合新修订的课程标准，加在大兴安岭习和研讨的力度，了解变化和新意，深入领导会并付诸实践；以打造阳光课堂为重点，广泛借鉴经验，认真反思课堂教学中存在的问题，找准切入点，切实提高课堂教学效率。 2、加强教学常规管理，规范教学行为，组织开展学习《规范》，切实抓好教学五环节（备课、上课、批改、辅导、检测）；继续实行推门听课、巡课制度，抓好学生学习习惯的养成和学习方法的指导工作。 3、积极开展校本研修活动，强化教科研的质量意识，研究制定学校专题研究方案，致力于形成富有本校特色的教学专题。紧密联系学生实际和教师教学实际，使教学的思想性、教育性和实效性同步发展，学生的身体素质、艺术修养、劳动技能、实践创新能力和搜集处理信息能力同步发展。 4、加强教学档案、学籍和教务管理工作，规范办学行为，做好教学服务工作，提高服务意识，确保教育教学工作正常开展。 5、做好学前的保教工作，认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，加强学前教育工作的管理与指导，规范学前管理，开展岗位练功、规范幼儿园教师队伍建设、规范幼儿园教育活动。创新管理模式，防止“小学化”、“成人化”倾向，坚持以活动、游戏为主开展特色活动，保教结合、寓教于乐。 6、以教育技术为支撑，全面提高教