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小学春学期少先队活动计划
小学春学期少先队活动计划一、指导思想:以习近平总书记在参加“快乐童年,放飞梦想”主题队日活动时的重要讲话为指导,继续深化少年儿童思想道德教育,发挥少先队的特有功能,以体验教育、榜样教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员“从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、工作要点:(一)加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾值日岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1. 坚持做好红领巾广播,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。2. 发挥班级文化的作用,及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾值日岗每日进行的检查督促,通过星级评比,道德模范评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做文明人。2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核,评选阳光中队及阳光少年、阳光辅导员。3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。4. 抓好榜样之星评比活动。结合少先队研究课题,以评选榜样之星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合评价,既要简化和规范榜样之星活动的操作顺序,又要使榜样之星活动落到实处。(四)加强少先队理论研究。1. 开展少先队课题的研究,根据课题方案落实内容并实施。2. 开展“辅导员”专题经验交流会。(五)开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排二月份第一周1、集思广益,完善少先队工作计划。2、隆重举行升旗仪式,开学典礼。3、捐献废纸救助先天性心脏病儿童活动。4、红领巾值日岗、红领巾广播站开始工作。5、完善环境布置,布置好橱窗。6、总结寒假生活,上交寒假作业。7、出好新学期第一期展板:迎接新学期。第二周1、召开辅导员会议,推进少先队课题研究。2、红领巾广播开播。3、班级星级评定。4、鼓号队训练。三月份第三周1、庆祝“三八”妇女节,开展感恩教育。2、开展“我和小树一起成长”植树活动。3、组织少先队员开展“学雷锋,树新风”活动。4、少先队课题研究,评选榜样之星。5、红领巾广播。6、班级星级评定。7、完成展板:学习雷锋好榜样。第四周1、做好队报队刊订阅工作。2、根据各年级需要自主召开学生家长会议。3、班级星级评定。4、进行鼓号队训练。5、少先队课题研究,评选榜样之星。6、红领巾广播。第五周1、继续做好队报队刊订阅工作。2、班级星级评定。3、进行鼓号队训练。4、少先队课题研究,评选榜样之星。5、红领巾广播。第六周1、各年级根据需要自主举办家长学校。2、班级星级评定。3、鼓号队训练。4、中队主题观摩活动。(六2 王惠娟)5、红领巾广播。6、评选榜样之星。四月份第七周1、祭扫革命烈士墓,进行革命传统教育。2、组织少先队员开展春季社会实践活动。3、组织队干部培训。4、开展“童缘暖心共筑梦”活动,奉献爱心,帮助一些大山里的孩子。5、评选榜样之星。6、完成展板:革命精神代代传。第八周1、队干部培训。2、红领巾广播。3、班级星级评定。4、鼓号训练。5、评选榜样之星。第九~十周1、红领巾广播。2、班级星级评定。3、评选榜样之星。4、鼓号训练。五月份第十一周1、庆祝“五一”国际劳动节,出好 “五一” 展板专刊:劳动最光荣。2、抽查《小学班队工作手册》。3、红领巾广播。4、少先队课题会议。5、评选榜样之星。第十二~十三周1、队干部培训。2、红领巾广播。3、班级星级评定。4、鼓号训练。5、评选榜样之星。6、中队主题观摩活动。(二3 李琪)第十四周1、评选阳光辅导员、阳光少年、四好少年。2、红领巾广播。3、班级星级评定。4、鼓号训练。5、评选榜样之星。六月份第十五周1、隆重庆祝“六一”国际儿童节。2、表彰阳光辅导员、阳光少年、四好少年。3、做好少先队优秀团队观摩活动材料收集工作。4、星级评定。5、红领巾广播。第十六~十九周1、部署暑假生活,开展“雏鹰假日小队”活动。2
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