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小学第一学期音乐组工作计划

小学第一学期音乐组工作计划一、指导思想:本学期,我们组根据学校的工作计划和艺术中心工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理,全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。二、工作目标1、全组教师在工作中树立自强、自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去。2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统,为我校的音乐教学工作服务。3、确立终生学习、全程学习的思想观念,认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用活教材。4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行音乐课堂教学研究。5、充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。三、具体工作和措施(一)认真学习1、积极参与读书活动,打造书香教研组。2、认真学习《学科建议三十条》和“会慧同行”的理论,积极探索新的教学理念和新的教学方法,通过具体课例研究,促进教研组成员教研水平的提升。3、加强政治学习,重视师德思想教育。(二)努力研究1、强化教师课堂教学的“清、活、透”,加强教学过程中真正体现“知识点”的落实,把知识点讲清、讲活、讲透,打造沈小“无废话”的课堂。在此基础上,通过集体研讨,探索出音乐学科知识点落实的有效教学途径。同时注重在课中体现“会慧同行”教学理念,并写上自己的设计意图,针对自己的教学及时改进。2、创设浓厚的科研氛围,走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,形成问题即课题、教学即研究、课堂即实验、教师即研究者的观念,提炼教育教学中存在的问题,展开研究,积极申报省、市、区各级课题,申报数量不少于教研组人数的50%。同时,高质量的完成本年度的结题工作。3、建立集体备课制度,群出群力,针对本学期的指导思想,要求能在课中充分体现“会慧同行”教育理念,充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生音乐鉴赏的能力。4、以“多通道设计的着眼点和有效性”为主题设计教学,人人参与“同课异构”教研活动,通过评价,选出一堂高质量的课进行组内打造,发挥团队智慧,通过交流、碰撞,雕琢出一堂精品课进行展示。5、对乐器进课堂工作进行进一步的探索、实践,确保顺利完成“体艺2+1”测试工作。(三)自觉进修1、认真完成个人的进修计划,积极参加各类学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。2、自觉完成学校的听课任务,积极参加市、区、校等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。(四)其他工作1、妥善保管教具、仪器、设备,做好各音乐教室的财产登记工作。2、建立音乐活动档案:每次活动后,要留有痕迹,有专人负责各种资料收集归档。略1、及时报道校内外音乐活动情况。2、上传教案、反思等。(五)艺术团队以全国艺术教育先进学校为动力,丰富海洋艺术元素,全面整合并精心组织开展学校各艺术团队活动,做到组内教师优势互补,形成合理分工、责任到人、齐抓共管,专人专项积极创建学校海洋艺术品牌:合唱队、舞蹈队、铜管乐队、民乐队、打击乐队、小提琴队。全面提升海精灵艺术活动的特色和品位,在全国、省、市、区各级艺术比赛和展示活动中有优异的表现。四、各月工作重点:9月份:1、学习音乐新课标,制定教学计划,正确梳理各学科单册知识点。2、制定、讨论并实施音乐教研组工作计划。3、布置各音乐教室,完成各室的财产采购、登记和保管工作。4、各年级段学时艺术档案完善。5、分段进行各个艺术团体的落实。6、一年级新生学会校歌及“手势操”,学唱《国歌》、《队歌》。7、选题并完成新一轮的课题研究方案。10月份:1、配合大队部开展“十、一三”队庆庆祝活动。3、参加音乐教师24学时培训。11月份:1、参加区集体节目汇演。2、“同课异构、人人试教”,打造团队精品课。3、六年级艺术素养测试。12月份:2、参加区迎新文艺汇演。2、组织音乐会。2012年1月:1、制定复习计划,研讨期末考试复习方法与考试内容。2、小社团成果展示。3、教研组学期工作总结。4、各类资料上交整理,教师用书归还,循环教材回收。5、教师读书沙龙活动。

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