幼儿园第一学期业务工作计划.docVIP

幼儿园第一学期业务工作计划 一、情况分析 （一）、基本情况 1、班级设置情况：我园设有三个部，三部共有24个班级。其中总部大班7个班，中班7个班，混合班（大中）1个班；一分园小班6个班；二分园中大班各1个班，小班2个班。全园幼儿980名，每班配备两位教师，一个保育员分管两个班级。 2、师资情况： 幼儿园现有一线教师48人，其中在编人数33人，非编人员为7人，临时外聘教师8名。教师队伍青年化是我园师资队伍的显著特点。今年分配来的09届新教师一名。我园教师在研究中、课堂教学、环境创设方面均有提高，教师发展呈现稳步前进的局面。教师们积极参与意识增强，在上学期的”游戏课程大擂台”活动中教师参与投稿46篇。在新教师的培养中沙维新老师获得”优秀新教师”称号，曹燕老师获得”指导老师奖”；许利琴老师和沙维新老师分别获得”走进经典”读书征文活动一等奖、新教师”教育教学技能”读书活动二等奖；朱晓燕等老师的两篇师幼互动专题总结在”20xx年师幼互动专题经验”交流；多名教师的案例与经验总结参与了”黄埔杯”征文活动；一篇运动研究的经验总结获得全国教育健康论文二等奖。 3、幼儿、家长情况： 上学期，我园幼儿的发展有了突破。五名幼儿参加”子长杯”绘画比赛，三名幼儿的绘画作品被选送到市里，其中一名幼儿获得三等奖；三名幼儿参加”看图编故事”比赛分别获得”优胜奖”与”参与奖”。但发展的同时也看到大部分幼儿在行为习惯方面、学习习惯方面略显不足的问题。 本园幼儿主要为新桥地区以及外来务工者子女。父辈家长大都在新桥地区工作，学历层次中等，教养观念一般；祖辈家长学历层次略低，教养观念较传统。 二、指导思想 深入贯彻区研训部xx年工作的主要精神，以区重点工作”新教材的推广”为准绳,以本园新一年规划的实施为核心，以课程建设的常态落实为主线，围绕”聚焦课程，有效落实”的工作重点，着力推进新课程设计与实施，以积极向上的研修项目促教师专业成长，使我园教学得到不断的提升与进步。 三、工作目标 1、以新教材运动课程的实施为重点，以课程平衡实施为多角度的拓展点，根据幼儿园发展需要合理安排课程内容，初步梳理幼儿园园本课程。 2、加强教师队伍建设，在教研组、项目组的专题实践研究中，培养青年、骨干教师，形成教师发展梯队。 3、加强日常管理，实抓保教常规，完善教师、幼儿发展评价机制，优化一日活动保教质量。 四、主要工作及措施： （一）专题研究： 内容： 1、新教材的实施中，努力凸现运动课程中”集体性运动游戏有效的教师指导实践研究”。 2、在专题研究的引领下，注重教研组研究的效果，开展案例、优质活动、经验总结等资源积累活动。 （二）各层面教师的培训与培养 内容： 1、以区级课题《促进1-5年教师开展集体教学活动的有效性实践研究》为载体， 组织青年教师开展项目培训活动，促进专业成长。 2、以捆绑结对为抓手，培养骨干教师、新教师，形成教师成长梯队。 科研计划、园本培训计划、家教计划、语言文字计划（详见相关计划） 五、每月具体安排 时间 项目 具体内容 负责人 调整 9月份 专题学习与研究 1、大组教研：业务计划沟通；研究重点背景剖析；正确的认识和理解新教材的实施（新农村培训） 2、组长例会：业务研究计划沟通、课程的计划制定等。 3、青年教师专题研究：青年教师研究项目的计划与沟通 4、新农村培训（一） 5、师徒结对活动。 虞建珍