教科版四年级上册第一单元第5课.pptVIP

* 教科版四年级上册第一单元第5课 莲都区天宁小学 陈建秋 降水量的测量 降水是天气的一个重要特征 降水包括两部分，一是大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物，如霜、露、雾等，又称为水平降水；另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝结物，如雨、雪、冰雹等，又称为垂直降水。中国国家气象局地面观测规范规定，水平降水不作为降水量处理，降水量仅指的是垂直降水。 常见 降水 形式 雨 雪 冰雹 …… 雨量器: 测量降水量的仪器 衡量一个地区降水多少的数据叫降水量。降水量的单位是毫米。 雨量器结构 24小时降下来的雨雪统统融化为水，称为24小时降水量。 雨量器原理 1.找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘米以上。 2.用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。 3.将纸条竖直粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。 简易雨量器 制作步骤 测量降水量与雨量器的粗细有关系吗？ 测量降水量与雨量器的长短有关系吗？ 测量降水量与雨量器的粗细、长短没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。 简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。 几种简易雨量器 模拟实验：测量降水量 1.用喷水壶模拟降水，记录好时间。 2.把雨量器放在水平桌面，读出刻度。 3.换算成24小时，核对雨量等级。 25-49.9 毫米 10-24.9 毫米 小于10 毫米 24小时 降水量 特大暴雨 大暴雨 暴雨 等级 大于250 毫米 100-249.9 毫米 50-99.9 毫米 24小时 降水量 大雨 中雨 小雨 等级 节点：10、25、50、100、250 从这幅降水量柱状图中了解到…… 降水量（毫米） 80 70 60 50 40 30 20 10 0 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 日期（日） 从这幅降水量柱状图中了解到…… 判断题： （ ）1.降水是天气的一个基本特征。 （ ）2.降水量的单位是毫升。 （ ）3.无论什么形状的透明杯子，都可用来做雨量器的刻度杯。 （ ）4.在模拟降雨的实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。 × √ × √ 选择题： 1.下面的天气现象中，（ ）不是降水的形式。 A暴雨 B大雪 C冰冻 2.自制雨量器的刻度纸条是用来（ ）的。 A模拟降雨 B测量降水量 C收集雨水 3.一天中的降水量是指（ ）小时的降水总量。 A6 B12 C24 4.今天下了暴雨，降水量在（ ）个毫米之间。 A10.0-24.9 B25.0-49.9 C50.0-99.9 C B C C *