本次会议的主要任务是简要回顾2008年学校工作情况,明确.ppt

◆教科所：要立足于校本教研，做好有关新课程的政策研究、课题申报与管理、对外学术交流和成果推广。 ◆公共教育处：负责体育、艺术、技术、实验、图书、网络等课程资源的开发和利用，加强规范管理，提高使用效率。 ◆后勤集团：要树立“一切为教学服务，一切为师生服务”的思想，科学规划，严格管理，为课程实施提供足够的资金、设备和场地支持，为教育教学和师生生活提供优质服务。 四、教学工作要把握10个重点 1、高三目标：凝心聚力，科学谋划，调动一切积极因素，圆满完成09年高考升学任务，确保优生人数、清华北大人数、一本上线人数、首榜本科上线总量较08年有新的突破。 2、高二目标：4月底前和6月中旬后，要加快课程进度，强化选修课程，为进入高三奠定基础；5月份，全力以赴准备学业水平考试，确保各学科合格率98%以上，年级总合格率90%以上，优秀率20%以上。 3、高一目标：圆满完成必修模块的教学任务，确保期末统考一本上线人数和首榜本科贡献率超出高一计划内招生比例3个以上百分点。 4、做好课程开发，逐步推进“走班制”。省教育厅规定，省级规范化学校选修模块开出率为70%，市级规范化学校为60%，一般学校为50%。（我校以“音体美”为突破口；加强“英语”国际交流，扩大对外招生，启动校内雅思培训；语文、英语、物理等学科专题讲座。） 5、加强师资队伍建设和培训。全面提高教师的师德素养和业务水平，增加教育发展的后劲。（严厉查处教职工接受学生家长馈赠、体罚或变相体罚学生等不良行为。） 6、实行学校中层领导兼课和教学部主任兼任班主任制度。从本学期开始，高一、高二教学部主任都要兼课或兼任班主任，学年考核优秀指标优先考虑。 7、建成“三个指导中心”。完善“学生综合实践指导中心”、“学生心理健康指导中心”的功能，充分发挥“两个中心”在新形势下的作用；加强学生公寓管理，成立“学生生活指导中心”，实行“生活教师负责制” ，探索实施“公寓卫生家政承包制”。 8、加强课程资源建设。完成“班班通” 工程；新开通一至二个教学资源网；做好现代教育技术与课程整合工作；建成三个高标准的物理、化学、生物探究实验室。利用“天文台”、“振兴文博馆”、“校史展室”和“校园植物品种”等现有资源，建好地理室、历史室与生物园。 9、继续推进“和谐高效，思维对话”型课堂建设。结合学科特点，制定各学科“高效课堂教学模式”指导意见；开展“现代教学手段全员达标”活动（争取实现“人手一机”）；推出 “精品课”和“标杆课”；继续落实听、评课制度。 关于高效课堂 ● 三个前提条件：一是学生课堂学习的经验背景 二是学生课堂学习的积极性 三是学生课堂思维的深刻性 三方面都与学生的课外学习、学生素养和道德素养相关。 ● 学生每天的学习时间是个常量，关键在于改变学生学习时间使用的性质和结构，包括学生课外学习时间和上课时间。 ● 要看老师有没有本事让学生学习更主动、学习方式更多样、效益更高 ●切断了课内和课外的联系。课外大量地让学生做那些没有兴趣的作业，而不是引导学生通过课外自主学习为课内做准备。 ●颠倒了教学时间配置。上课不停地讲，讲不明白的、讲不完的，课下做作业补充，这样就造成了用课外的作业大量地挤占了统一的学生节假日、双休日、晚自习的时间。 课时不够的原因： 教师的教育教学阵地应该前移：前移到节假日、双休日、晚自习，前移到学生的自主学习方式指导上去。 10、修改完善考核制度，推进福利制度改革。 各年级、各处室要调整学生工作目标绩效考核方案，为2009年暑假绩效考核和竞聘上岗作好充分准备。逐步压缩校内各种福利，拉大绩效奖励的档次。绩效奖励向工作量大、工作责任大、工作业绩突出的一线教师倾斜，向为学校发展做出突出贡献的其他人员倾斜。 ◆继续做好德育工作、安全工作和心理健康教育工作。 ◆探索学生日常管理新模式。 公寓管理： 撤销“公寓管理部”，组建“学生生活指导中心”。招聘“生活指导教师”，全面负责学生公寓的纪律、秩序、安全管理。公寓卫生通过招标引入有资质的家政公司或雇佣“钟点工”进行清理。各种设施维护、维修由总务处负责。 五、抓好学生管理工作 值班管理： 实行全员轮流值班制。① 每2周为一个值班周期。每个周期每人轮值一次，超出值班次数的教职工，每次发给值班补贴20元。② 高一高二两周共16个时间段（高三19个时间段）。学生在校期间的周六上午，为非一线教师和职员的固定值班时间。特殊工作岗位周末必须加班的，实行调休。③ 有特殊情况提出不能参与值班的，年度考核名次置于同系列的后10%。 班主任管