《教育综合管理系统》新增功能.docVIP

《教育综合管理系统》新增功能（学校版） 一、信息设置——学校基本信息设置 学校办别码、学校性质码、所在地区类别码为不可修改项，只有直管教育局有权修改。 二、招生管理——新生分班——分班模式 选择“导入分班模式”，点击，导出待分班学生。在导出文件中添加学生对应的学号和班级，如下图。 注意：1、导出文件不能修改标题和表头栏；2、其中已有字段学籍号、考试证号、姓名、性别、出生日期和身份证号不能修改。 如不遵守以上要求，系统将不允许导入分班信息。 ，如图“选择导入的数据文件”，把分班信息导入，系统会根据分班信息自动分班。 三、学生管理——学生信息维护 （一）姓名、性别、出生日期、身份证号、户口所在地、生源类别、港澳台侨和国籍的修改，必须在[学生修改申请]里申请修改。 （二）“户口类别”为必填项，系统默认为空，选项改为：居民户口、非农业户口、农业户口、蓝印户口和其他。 （三）“学生类别”下拉选项的内容修改：选项“往届生”改为“肢体残疾学生”。 （四）“通信地址”改名为“家庭实际住址”。 （五）学生的所有转学记录，系统都必须自动记录在学生的“学习简历”。 （六）“学生详细信息”中隐藏“计算机等级”、“英语等级”、“义教卡编号”字段。 （七）针对存在空学号学生情况完善了排序功能，更改了程序中允许学号为空可以保存的现象，并将学生列表的分页排序条件改为学籍号（因现已有很多学号为空的数据进入了系统 以学号排序会导致分页乱掉）。 （八）增加学生照片导出功能：点击学生列表下的，可以导出选定学生的照片。 四、学生管理——学生修改申请 （一）“户口所在地”是“来源地区”改的，格式为选择该生的户口所在地行政区划，必填。户口所在地的审核设计了开关，可控制是否需要审核。 （二）“生源类别”下拉选择项的内容改为：正式生、政策性照顾借读生、普通借读生。这里的目的是对政策性照顾借读生的进行审核，学校不能随意选，须主管教育局审核方可通过。 （三）身份证号与出生日期、性别和港澳台侨、国籍建立了相互校验核对，防止作假：如果“港澳台侨”的字段内容是“无”或者“华籍外人”，则身份证号为中国的身份证格式，其他情况身份证号则不做中国身份证格式的验证，“港澳台侨”也列入须审批方可修改的字段。学生信息维护、学生转入、招生分派审核中增加学生信息的地方都做了相关校验。 （四）加强修改申请控制：系统不允许同一个学生同时进行修改申请和异动申请的操作。 五、学生管理——异动管理 （一）进行转学操作时，只要转入的班级超过班级规模，系统将不允许进行异动操作。 （二）“转学证明”的内容增加“户口所在地”、“通信地址”、“联系电话”字段。 （三）系统提供“市外转入”、“转到市外”的转学证明 以及“休学”、“复学”、“出国”等证明的打印功能。 （四）“转入学校”、“原因”等项为必填项。 （五）市内转学的异动去向，学校的查找系统实现了通过模糊有哪些信誉好的足球投注网站定位，如图，只要输入学校名称中相连的四个字就能快速有哪些信誉好的足球投注网站到对应的学校，然后选择即可。 （六）学生转学（转出）异动，转出方式选择“跨市转出”后，应继续选择选项“省内转出”还是“省外转出”(方便以后义务教育的统计)，选择后学校再填写转出的地点（必填）。 六、查询统计、学籍报表: （一）校、区、市用户中的“综合查询”——“在校生查询”，点击具体的学生后显示的表，取消显示 “义务教育卡号”、“入团时间”、“入团介绍人”、“入党时间”、“入党介绍人”、“计算机等级”、“英语等级”，增加“学校名称”、“学校代码”字段。 （二）学生信息维护、在校生档案查询、基本信息查询、多条件查询、离校生档案查询和毕业生档案查询：右边出现学生列表后，点击表头可以排序。 （三）增加分年级统计学校学生人数功能：在学籍报表——学生人数统计中，选择所有学校统计，区、市账号能查询下属所有学校的各年级的人数。 （四）学籍变动统计功能完善：分学段独立统计，即小学一张表、中学一张表，在表中年级要分开统计，每个年级设为一个列，最后加一个合计；允许仅统计某几种指定的异动类型(默认统计所有类型)。 七、建立班主任账号 建立具体班主任功能的账号，该账号只能管理自己班学生的信息。班主任账号的设置方法具体如下： 1、建立部门：用学校的系统管理员账号登录系统，进入系统管理－部门管理，如图1点击“新增”，按学校实际新增部门。在图2中输入部门的相关信息，然后保存。 图1 图2 2、建立班主任信息及账号：选择职工管理，如图3点击“新增”，新增班主任的账号，在图4中补充班主任的对应信息，并同时建立班主任的登录账号，“所在部门”就是选择在第一步中建立的部门。 图3 图4 3、建立班主任角色：如图5，点击“新增”，进入图6界面，输入“角色名称”，并勾选“权限选择”的“学生信息维护”，把这一功能