第一章 多媒体概念 - 通用教学管理系统.ppt

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第一章 多媒体概念 - 通用教学管理系统.ppt

第二章 多媒体技术基础 文字素材的采集、制作和保存 音频素材及相关硬件 视频素材及相关硬件 图像素材及相关硬件 常见计算机接口 其他多媒体部件 常用存储卡的规格、特性和使用 2.1 文字素材的采集、制作和保存 扫描输入 手写输入 语音输入 文字素材的制作和保存 扫描输入 核心技术:光学字符识别(Optical Character Recognition)技术 已有文字识别软件:尚书OCR,汉王OCR,紫光OCR 基本步骤:启动OCR-扫描文稿生成图像-对文稿图像进行优化处理-确定识别区域和识别顺序-识别文字和校正文字-保存文本文件 手写输入 基于OCR技术 硬件:手写笔+手写板 驱动 语音输入 基于语音识别技术(C:\Program Files\MS Office2003\OFFICE11\2052\video.mht) 分类 非特定人识别系统:识别率低 特定人识别系统:识别率90%以上 使用前由对录入者对系统进行训练,建立语音档案 相关知识: 语音学:语音-拼音串 语言学:拼音串-符合语法和语义的句子(汉语还需进行音字转换) 文字素材的制作和保存 多媒体技术中文字呈现的两种方式: 文本方式 文字编辑与排版 图像方式 图像处理技术 文字素材的制作和保存 多媒体软件中的文字编辑与排版(文字的录入和格式化) 文字格式 字体选择:选择范围由系统所安装的字库决定 字体的格式:普通、粗体、斜体、阴影等 字体定位:左对齐、右对齐、两端对齐、居中 字体大小 字的颜色 文字素材的制作和保存 常用艺术字和三维字的制作 作为点阵图像来处理(photoshop) 矢量处理 例如:word中插入艺术字 2.2 音频素材及相关硬件 音频的基本概念 数字音频基础 多媒体声卡 2.2.1 音频的基本概念 声音的类型 波形声音:20Hz~20KHz的全频带声音,包含了所有的声音形式 语音:波形声音的一种,包含丰富的语言内涵 音乐:符号化的声音,形式规范 声音信号的基本特点 声音测量的基本要素: 基准线:模拟信号测量的基准点 周期:声波中两个相邻信号波峰(或波谷)之间的间隔,单位是“秒” 振幅:波形顶峰(或波底)与基准线的距离,表示声音信号的强弱或音量 音量单位:分贝(decibel, dB) 分贝:两个信号的强度比,即某个声音信号(I)与参照声(I0,人耳所能察觉的最弱音)之间的强度差 dB=10 ×lg(I/ I0) 2.2.1 音频的基本概念 声音(质量)三要素:音调、音强、音色 音调:与声音的频率有关,频率越高音调越高,频率越低,音调越低 声音频率:周期的倒数,单位为赫兹(Hz) 声音频率范围越宽,声音质量越好 2.2.1 音频的基本概念 音强:又称为响度,它取决于声音的振幅。振幅越大,声音就越响亮。 音色:又称音质,由声音的基音和谐音的综合效果决定。 2.2.2 数字音频基础 声音信号的数字化 实质:将模拟声音信号转换成数字编码形式以便于计算机进行处理的过程 过程: 2.2.2 数字音频基础 采样:按一定频率(采样频率)将时间上连续的信号变成离散的信号序列 采样频率(Hz):每秒钟对模拟信号进行采样的次数。 频率越高,数字音频质量越好,数据量越大 标准采样频率(KHz) :8, 11.025, 22.05, 16, 32, 44.1, 48 2.2.2 数字音频基础 量化:对于每个采样点,将用模拟电压信号表示的声音幅度值,用固定位数的二进制数进行限定和表示 量化级(量化位数):表示采样点幅度值的二进制位数。 量化位数越高,数据量越大,声音保真度越高 常用量化级:8位,16位,32位 2.2.2 数字音频基础 编码:按某种格式将数据进行组织、压缩,便于计算机存储、处理和在网上传输 WAV、VOC、MIDI、MP3、RA、WMA,PCM等 2.2.2 数字音频基础 数字音频文件的主要参数: 采样率 量化级 声道数目:指所使用的声音通道的个数,它表明声音记录产生几个波形 单声道:1个波形 双声道:2个波形(即立体声) 5.1声道:6个波形(环绕立体声) 压缩编码方案 码率/比特率(bit rate):每秒钟的数据量 单位:bps (bits per second) 2.2.3 多媒体声卡(音频卡) 功能:负责各种类型数字化声音信息的处理,包括录制与播放、编辑与合成、MIDI接口、语音合成、语音识别等。 组成: DSP 音乐合成器 混合信号处理器 A/DD/A 总线接口 CD-ROM接口 MIDI接口 功放 2.2.3 多媒体声卡 分类: 按声道数分:单声道、双声道、多声道 按总线方式分:ISA 、PCI、USB 按与PC接口类型分:板卡式、集成式、外置式 2.3 视频素材及相关硬件 视频的基本概念 数字视频基础 视频采集

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