一、什么是教育技术？.pptVIP

* 一、什么是教育技术？ 三、教育技术对新课改的支持作用 四、教学运用教育技术情况 二、教学中应用教育技术的意义 五、如何利用教育技术？ 六、教育技术与信息技术的区别？ 七、信息化设计模式 八、总结 一、什么是教育技术？ 我所理解的教育技术 教育技术学是教育科学领域的一门新兴的分支学科.对于教育技术的归属问题,掴内外教育学术界一直存着分支,教育技术学是教育研究中的技术学层次的学科.教育技术是教育科学领域的一门新兴的二级分支学科,是连接教育理论与教育教学实践的桥梁.是一门理论与实践并重的学科.教育技术学的发展是历史发展的必然,教育技术学是研究教育,教学活动的内在关系和规律. 二、教学中应用教育技术的意义 (1)有助于推进教育信息化,促进教育改革和实施国家课程标准. 教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求; 教育技术是促进教育教学变革的催化剂. (2)教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分. (3)有助于优化教学过程,培养创新型人才. 三、教育技术对新课改的支持作用 (1)教育技术为课程的设计,开发和实施提供新的观念,方法和技术. (2)教育技术为新课程改革提供新的教学环境和工作平 四、教学运用教育技术情况 ．能够正确地描述教学目标、分析教学内容，并能根据学生特点和教学条件设计有效的教学活动。．积极开展信息技术与课程的整合，探索信息技术与课程整合的有效途径。．能为学生提供各种运用技术进行实践的机会，并进行有针对性的指导。．能应用技术开展对学生的评价和对教学过程的评价。．能够收集、甄别、整合、应用与学科相关的教学资源以优化教学环境。．能在教学中对教学资源进行有效管理。．能在教学中对学习活动进行有效管理。．能在教学中对教学过程进行有效管理。 五、如何利用教育技术？ 1、利用教育技术可以帮助，解决课堂教学中的抽象思维，空间思维。如立体图形展开图，图形的变换，一些不变性规律等。 2、利用教育技术帮助，学生理解数学在实际生活中的应用。可利用多媒体插入视屏，动画等。 3、利用教育技术提高课堂教学容量。如课堂练习、小测、例题、小结等，节省了抄写黑板的时间。 六、教育技术与信息技术的区别？ 1、从学科角度看，信息技术是教育技术的范畴。即教育技术包含信息技术。 2、具有信息技术能力的人，不一定具备有教育技术能力。教育技术是教师专业成长的重要组成部份。 3、掌握教育技术，必需要先熟练掌握信息技术，这样才能更好地对教学资源进行设计、开发、利用。 七、信息化设计模式 信息化教学设计过程可以分为单元教学目标分析、教学任务与问题设计、信息资源查找与设计、教学过程设计、学生作品范例设计、评价量规设计、单元实施方案设计、评价修改八个步骤。 *