七子之歌middot;澳门 mdash;mdash;闻一多.ppt

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七子之歌·澳门 ——闻一多 你可知“妈港”不是我真姓?…… 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲! 学习导航 第一部分 合作学习 构建新知 第二部分 理解提升 以史为鉴 第三部分 练习反馈 课堂小结 合作学习 构建新知 (学案) 一、“一国两制”科学构想 提 出 者: 基本方针: 基本内容: 历史意义: 香港回归时间: 澳门回归时间: 二、海峡两岸的交往: ? 从历史上说,台湾自古即属于中国。从秦开始,台湾就与祖国大陆有着千丝万缕的联系。直到蒋介石逃至台湾之前,台湾一直都处于中央政府的管辖之下。 ? 海峡两岸中国人民同根同源,有着为反对外国侵占台湾进行斗争的优良传统。 ? 国际社会公认台湾属于中国。 1979年元旦 人民解放军停止炮轰金门,实现两岸30年来的真正停火。 1987年 中央政府倡议两岸直接实行“三通”。 1990年 台湾成立海峡交流基金会。1991年,祖国大陆成立海峡两岸关系协会。 1992年 两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,这就是“九二共识”。 1993年 举世瞩目的“汪辜会谈”在新加坡举行。 2005年 国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问大陆,胡锦涛会见连战一行。 1995年1月,国家主席江泽民发表重要讲话,呼吁所有中国人团结起来,坚持统一,反对分裂,全力推动两岸关系的发展,促使祖国统一大业的完成。 《富春山居图》(元 · 黄公望) 结合本课“材料阅读”: 想一想,“一国两制”利(意义)在哪里? 练习反馈 课堂小结 单项选择题 1.实现国家的统一是民族的愿望。一百年不统一,一千年也要统一的。怎么解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。这段话是谁说的。( ) A.邓小平  B.毛泽东  C.孙中山  D.江泽民 2.根据“一国两制”的科学构想,我国已经成功解决了:( ? ) ①香港问题 ②台湾问题 ③澳门问题 ④钓鱼岛问题 A.①②   B.②③   C.①③   D.①④ 3.“一国两制”的伟大构想适用的范围是:(  ) A.少数民族地区 B.沿海开放城市  C.经济特区   D.港、澳、台地区 4. 你可知“Macau”不是我真姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“   ”!(?? ) A.香港   B.澳门   C.九龙   D.台湾 5.1987年4月,中国和   签署关于澳门问题的联合声明。(  ) A.葡萄牙  B.西班牙   C.英国   D.日本 6.在两岸关系上,中央人民政府提出了“     ”的方针。(  ) A.和平统一,一国两制    B.武力统一,一国两制  C.不独不统,维持现状    D.允许独立,建立邦联 7.“葬我于高山之上兮,望我大陆,大陆不可见兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故乡,故乡不可见兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!”国民党元老于佑任的《望大陆》反映了台湾同胞希望:(  ) A.回到大陆     B.安葬在大陆     C.祖国统一    D.台湾独立 8.孙中山说:“统一是中国全体人民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一便要受害。”这句话现在对 地区来讲仍然是真知灼言。(  ) A.香港   B.澳门   C.西藏   D.台湾 * 课标: 简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 ??? 了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 邓小平 一国两制 一个国家 两种制度 完成祖国统一大业的基本方针。 1997年7月1日 1997年7月1日 基本方针 交往原则 交往任务 香港被英国侵占的过程 1898年强租新界 历史回顾 通过1842年的《南京条约》割占香港岛 通过1860年的《北京条约》割占九龙司 澳门被葡萄牙强占的过程 1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门 1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 历史回

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