九年级说明会(辅导室主讲).ppt

國中九年級生 升學進路簡介 升學學校類型 高中 高職 綜合高中 五專 進修學校 軍校(中正預校) 高中 類型： 普通高中 綜合高中 單科高中 實驗高中 普通高中 如果認為自己的志趣與能力，未來可以從事各項 高深學術研究與專門知能的話，你可以考慮以提 供通識課程為主的普通高中。 ◎必修課程：國文、英文、數學、物理、化學、生物、歷 史、地理等。 ◎選修課程：語文、社會學科、數學、自然學科、體育、 家政、生活科技、藝術、職業陶冶等，提供 高中學生選修代替分組。 附設職業類科的普通高中。例如：新營高中附設資料處理科、商業經營科；家齊女中 附設餐飲管理科。 單科高中與實驗高中 若你的志趣與能力傾向於某一單科發展， 或是某一類型的教育實驗課程，你可以考慮提供特定課程的單類科高中，或是教育 實驗課程的實驗高中。 例如：科學高中、體育實驗學校、雙語實驗高中等。 （也可以考慮部分普通高中所提供的藝術才能班、數理資優班、語文資優班、科學班、體育班 ）。 高職 1.就業技能與升學基礎 ◎高職以培養基礎專業的技術人才為目的。 ◎畢業後可直接就業，亦可繼續深造。 2.職業學校類科與課程特色 ◎高職包含了農業、工業、商業、海事、 水產、家事、藝術等類科。 ◎課程設計： 除了一般學科及專業科目之外，更著重實用技術方面的實作實習課程。 參加技能檢定，可取得技術士及職業證照。 高職 3.高職夜間部 部分高職設有夜間部，修業4年，採夜間上課，招生方式與高職同。 4.職業學校的其他班別 許多高職附設有實用技能學程、建教合作班或進修學校（教學內容，以適應學生學習及社會需要為準 ），以培養學生的實作能力，並實現理論與實務之結合，讓學生能一方面就業，一方面升學，其招生方式另依相關規定辦理。 綜合高中 課程設計： 高一：普通科 + 職業試探科目。 高二：依興趣選讀學術導向或專業導向 學術導向：自然學程、社會學程。 專業導向：包含農業、工業、商業、海事、 水產、家事、藝術等學程。 綜合高中的課程設計採學年學分制， 畢業時至少須修滿160個學分。 五專 1.培養中級實用專業人才。 2.理論與實務並用。 3.融合全人普通及專業教育。 4.理論與實務兼顧，重視專題製作。 5.修業時間五年，修滿畢業應修學 分，授予副學士學位。  五專生升學進路介紹 五專學生升學管道： (一) 五專畢業學生可報考二技，修業期滿成績及格，授予學士學位。 (二) 五專畢業學生可選擇報考一般大學及四技與畢業科(組)性質相近之三年級或各學系二年級轉學考試招生，修業期滿成績及格授予學士學位。 (三) 五專畢業學生畢業滿三年後可直接報考研究所碩士班，惟各校得另訂工作經驗、最低工作年資之相關規定。 (四) 五專畢業學生亦可出國留學，美國、加拿大、英國、澳洲等各大學一般均接受專科畢業生插大就讀。 多元入學管道介紹-免試入學 在校成績及特殊表現重要性取代基測成績。 若採計學習領域表現，須兼顧五育發展，應採計七大學習領域 學校於校內進行統一團體報名作業。 多元入學管道流程圖(未包括免試入學) 「國民中學基本學力測驗」簡介 全國統一施測，99學年度將舉行兩次。 測驗結果應用 第1次測驗成績?申請入學、 甄選入學、 登記分發入學。 第2次測驗成績?登記分發入學。 若你兩次國中基測都參加了，當你報名登記分發入學時，電腦會自動為你選擇總分較優的那一次測驗完整使用作為分發依據 申請入學（一般生） 分區辦理： 以國中學籍所在地區分，本區為「台南區」，不得跨區。 申請學校： 1.申請一所高中。 2.申請一所高職。 3.同時申請一所高中及一所高職。 申請資格 ： 1.國中畢業生（含應屆、非應屆）或具同等學力。 2.參加該年度國中基本學力測驗，並取得成績單。 申請方式 ： 1.集體報名：應屆畢業生 2.個別報名：非應屆畢業學生 3.依個人性向及條件申請下列志願(1).高中或綜合高中（普通科一般生或特殊專長生）(2).高職或綜合高中（除特殊規定外該校所有科別皆可填寫） 4.申請標準：依各校訂定之基測最低分數及寫作測驗最低級分。 5.報名費：低收入戶及直系血親尊親屬支領失業給付者免繳（需附證明）。 申請依據 1.以基本學力測驗分數為條件， 各校並擇一到兩科加權計分。 2.參考採計在校成績、品行、綜合表現 與優良事蹟等 3.採書面審查方式，不另舉行任何形式測驗 申請入學（技優生） 技藝技能優良學