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文化生活知识结构

一单元 二单元 三单元 四单元 文化与生活—文化传承与创新—中华文化与民族精神—发展中华文化 * 文化内涵 两个关系 纵横角度论文化发展 中华文化的历史沿革 中华文化的现实走向 普遍性 特殊性 理性认识 实践操作 文化生活 知识结构 第一单元 知识概述 学习本单元的知识必须重点注意以下三点: 第一,理解一个概念───文化的含义 我们所说的文化,是指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象,是一种精神力量。 第二,明确两个关系 (1)文化与经济、政治的关系。一定的经济和政治决定一定的文化,一定的文化给予一定的经济、政治重大的影响,文化与经济、政治相互交融。 (2)文化与人的成长的关系。文化对人的交往方式和思维方式具有潜移默化、深远持久的影响,积极向上的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 第三,掌握一个观点──文化的力量是综合国力的重要组成部分 在当代社会,文化与经济、政治相互交融,在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。 文化 是什么? 文化现象 文化的含义(内涵) 文化的形式(外延) 表现 特点 作用 文化与人 文化的作用 相互影响 相互交融 要 求 文化是一种社会精神力量 文化是人类社会特有的现象 个人文化素养是逐步培养出来的 文化现象实质上是精神现象 文化与经济、政治 文化 与综 合国 力 提升 文化 竞争 力 特 点 文化的含义 文化的特点 文化对人的影响 为什么?①从社会发展和人的发展相互结合、相互促进的的关系上看 ②从人全面发展的表现(表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面)看 优秀文化能够促进人的全面发展 为什么?①从优秀文化作品提供精神动力的体验看 ②从先进文化哺育优秀中华儿女的事实看(实践证明) 优秀文化能够增强人的精神力量(力度) 为什么?①从文化对人格塑造的意义上看 ②从中国特色社会主义文化对人民精神世界的影响看(实践证明) 优秀文化能够丰富人的精神世界(侧重广度) 作用(塑造人生) ①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远而持久的。 ②突出表现在“三观”上 深远持久(从影响的效果看) ①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。②文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。③参加健康向上的文化活动,不仅能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。因此,要积极参加健康向上的文化活动。 潜移默化(从影响的过程看) 特点 ①差异表现:人们在认识事物的角度及深度和广度(认识活动)、在实践中目标的确定和行为的选择(实践活动)和思维方式的不同。 ②如何影响?文化环境、知识素养和价值观念的不同,都会对其产生影响 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ①如何影响?价值观念、风俗习惯、文化程度等影响人们的交往方法和形式,使之带有各自的文化印记。 ②差异表现:交往时使用的语言、器物、符号、交际过程中的行为举止等。 文化影响人们的交往行为和交往方式 表现 文化对人的影响 文化的作用 1.从文化的内涵看: 2.从文化与社会的关系看: 3.从文化与经济\政治的关系看: 4.从文化与综合国力的关系看: 5.从文化对人的影响看: 6.从优秀文化的作用看: 7.从文化交流的意义看: 8.从文化创新的意义看: 9.从民族精神的作用看: 10.从先进文化的作用看: 传统文化 1.传统文化的内涵 2.传统文化的特点 3.传统文化的双重作用 4.对待传统文化的正确态度 5.继承与发展的关系 6.影响文化发展的因素 传统文化是民族的,因而是必须予以继承和发扬的 传统文化是时代的,因而是不断发展和进化的 传统文化是历史的,因而又必须予以批判和创新 考点一:文化对社会发展的作用 (1)文化的社会作用 ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。③先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 (2)文化与经济、政治的关系 ①经济是

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