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昌黎县第三中学 赵秀萍 焦耳生平 焦耳(J.P.Joule 1818.12─1889.10)──焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。19世纪30年代末，焦耳首先开始了对电流热效应的研究， 焦耳定律的得出浸透着科学家焦耳大量的心血。少年时的焦耳，就以学习上决心大、毅力强而出名。他对每一种物理现象都抱着不揭开秘密不罢休的态度。青年时期的焦耳，用了近三年时间，极其精密地得出焦耳定律，使电学又向前迈进了一大步。 电热的利用与防止 §8.4电和热 * 八年级物理下册第八章第四节 有一天，小明放学回家后接到妈妈电话，妈妈嘱咐她好好写作业，不要看电视。等妈妈下班回家时看到小明在写作业，电视机也没打开，很高兴，可妈妈检查后却发现小明看过电视。你知道小明妈妈是根据什么道理判定的？ 1、灯泡发光一段时间后，用手触摸灯泡，有什么感觉？为什么？ 2、电风扇使用一段时间后，用手触摸电动机部分有什么感觉？为什么？ 1、导线和电灯串联，灯丝热得发光而导线并不热，这是为什么？ 2、11月9日是我国“消防日”，据有关资料表明，城市火灾中，大部分是因为使用大功率用电器，使电线发热而引起的。家庭电路中使用大功率用电器为什么会引起火灾？ 3、用“热得快”烧水时间越长水温越高，说明什么？　 电流通过导体产生的热量可能与电流大小有关，与电阻有关，与通电时间有关。热量Q与I、R、t三个量有关的情况下该如何进行研究呢？实验研究的方法是什么？实验应分几步来进行？怎样设计并进行实验？ 　 研究方法：控制变量法。 当电流I、时间t相同时，研究电热Q与电阻R的关系。 当电阻R、时间t相同时，研究电热Q与电流I的关系。 当电流I、电阻R相同时，研究电热Q与通电时间t的关系。 1、电流通过导体时电能转化成热，这是电流的 。 2、阻值是4Ω的电阻接入某电路中，通过的电流时0.5 A，通电时间是10s，在电阻上产生的热量是 。 3、一只电烙铁，通过它的电流增大为原来的3倍，在相同的时间内产生的热量是原来的 倍。 4、下列几种电器不属于电热器的是（ ） A 电炉 B 电熨斗 C收录机 D电烙铁 5、家设所有导体都没有电阻，当用电器通电时，下列说法中正确的是（ ） A白炽灯仍能发光 B 电动机仍能转动 C 电饭锅仍能煮饭 D电熨斗仍能熨衣 *