杭州启正中学标点符号专题训练.pptVIP

口诀复习法 典型列举法 1、原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 2、让我们来看看这个评价是否恰当 ？ 3、这究竟是怎么回事呢？同志们。 4、谁都不知道他叫什么。 5、除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？ 6、这个县有30多所中、小学。 7、你吃鱼？还是吃肉？ 8、.你要不断进步、识字、生产。 9、.多美呀！祖国的春天。 10、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 典型列举法 11 皮之不存，毛将焉（哪里）附（《左传》）。 12、教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽。 13、写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 14、陆游诗云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。” 15、如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解，可以参阅《四库全书简明目录》（一九五七年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集）。 16 、我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。 17、这个故事讲得真实，动人。 18、下午他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。 19、小河对岸三四里外是浅山。 易错训练法 1. 这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务，作了重新安排，大家都很满意。 2、离村三、四里外有一条小河。 3、直到十几天后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的。他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就是这些。 4、请收起眼泪吧！亲爱的可敬的人民。 5、我哪里比得上他呀？ 6、你是坐汽车来呢？还是坐火车来呢？或者索性坐飞机来呢?希望给我个准信儿。 7、我不知道这是怎么一回事？ 易错训练法 8、鲁迅先生连忙掉转话头，亲切地问：“你真个姓唐吗?”“真个姓唐。”我说。“哦， 哦，”他看定我，似乎十分高兴：“我也姓过一回唐的。”(唐《琐忆》) 9、人们常说：“东虹轰隆西虹雨” 。 10、布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麦插禾。” 11、中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 12、懒，能使人脾气大(老舍《骆驼祥子》)。 难点突破法 1、要加强对青少年的思想政治教育，使他们懂得什么是爱国主义？什么是共产主义？什么是资本主义文明？如何防止精神污染？ 2、先生到底是称赞我什么呢？是有几处画得好？还是勇气可嘉？什么都敢画？或者根本就不是称赞？只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？ 3、“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 4、当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。(普通词语不能滥用引号?：一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象，除此外，普通词语不能滥用引号)? 5、吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。” 6、耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’” 难点突破法 7、鲁达走到门前，叫声“郑徒”！(特别注意：引语末的标点如果是问号或感叹号，那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留 )8、罗伯特 · 舒曼说：“一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼，就可以制成几千根钟表发条，价值累万”。因此他劝告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁。” 9、这篇文章至少有三、四个病句。 10、第三四组的同学下午体检。 11、这个经济协作区，具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。(并列的短语比较长，停顿较大的，不用顿号，用逗号)? 12、情况的了解、任务的确定、兵力的部署、军事和政治教育的实施、给养的筹划、装备的整理、民众条件的配合等等，都要包括在领导者们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。(而作主语、谓语、补语等表强调时，并列的介宾短语用作状语时，不用顿号，用逗号) 难点突破法 13、他的准确，清新，形象的语言，使球迷们感到仿佛自己就坐在体育馆里亲眼目睹这场比赛。 14、发挥“能人效应”，通过各种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。(而作主语、谓语、补语等表强调时，并列的介宾短语用作状语时，不用顿号，用逗号) 15、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得到诱人的香味。 16、他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。（包括介绍他们哲学思想的读物） 17、倘必如实物