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案例一

单选题: 1当我们的合法权益受到侵害时,维护权益最正确、最权威、最有效的途径是( ) A 求助110 B诉讼 C求助法律求助中心 D以牙还牙 * * 案例一 14岁少女马雯只是看见歹徒手提了警棍,便轻信他是警察,歹徒的一句“你们有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和歹徒走了。之后,小雯父母,学校,警察经过多方努力寻找,仍没有找到小雯。最后小雯惨遭杀害。 未成年人为什么要自我保护? (1)保护未成年人健康成长,是全社会的共同责任。 (2) 但家庭、学校、社会等方面保护,只能为保护未成 年人的健康成长提供外部条件; (3)真正受到良好效果,还需要通过未成年人的自身努力: 增强自我保护意识,提高自我保护能力。 当自己遇到类似侵害时,应如何应付? 面对违法犯罪我们要怎么样?或自我保护的方 法和技能有哪些? 当自己的合法权益受到侵害时,首先要分析性质和程度 1、来自家庭、学校、社会 上的民事侵害,侵害的程度轻, a宣传法律知识、协商和调解 b按照法律规定申明自己的 某一或某些权益是合法 2当面对违法犯罪行为 机制灵活的方法斗争 a有能力,同其搏斗。 b没能力, “呼救法、”、“周旋法”、 “拨打‘110’报警等。 c万不得已时,力求保全自己。 d必要时,实施正当防卫 3 在日常生活中,我们还要 防止溺水、触电、烧伤、 交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等, 逐步提高自我保护的本领。 意外事故 C B BCD 2002年8月27日晚,沈阳市一名19岁的应届毕业生任凯(当年高考以优异成绩考入东北财经大学)在从其姥姥回家的路上,路遇两名歹徒欲抢其手机。为此,这个刚烈的19岁青年与两个歹徒展开了殊死搏斗。在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。 讨论:惨剧能避免吗?假如你是任凯,你会怎么办? 动动脑 如果遇到下列情形,你会怎么做? 1、独自一人在家时,有人撬门扒窗…… 2、放学路上,有一陌生人说,“同学,上车吧,顺路……” 3、迷路走失后,我会…… 获得法律帮助的方式和途径 阅读p61页虚线框两个例子: 说一说:齐某通过什么方式维护了自己的合法权益? 议一议:谭某为什么维护不成反成被告?对比上述两个案例,我们从中能得到那些启示? 阅读p62页“读一读”思考一下问题。 获得法律帮助的方式和途径 1 要学会求得法律的帮助 (律师事务所、公证处、法律服务所) 2 通过非诉讼途径加以解决 (常用的有效手段) 3 通过诉讼途径维护权益 (最正规、最权威、最有效的) 保护我们权益的最后保障。 a政府有关部门 b司法机关 c人民团体 d有关社会团体 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 4法律援助中心申请法律帮助

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