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模块二进行实地调研

浙江工商职业技术学院 模块二 进行实地调研 一、教学目标 最终目标: 能进行实地市场调研,收集所需数据资料。 促成目标: 能控制实地调研工作质量。 控制实地调研工作质量。 1.督导人员带领访问员进行访问; 2.督导人员现场审核和处理; 3.督导人员事后审核和处理。 六、实践操作 1.现场监督 在调查人员进行现场调查时,有督导跟随,以便随时进行监督并对不符合规定的行为进行指正。这种方法对于电话访谈、拦截访问、整群抽样调查时比较适合。 2. 审查问卷 对调查人员收集来的问卷进行检查,看问卷是否有质量问题,如是否有遗漏;答案之间是否有前后矛盾;笔迹是否一样等。 3.电话回访 根据调查人员提供的电话号码,由督导或专职访问员进行电话回访。 4.实地复访 如果电话回访找不到有关的被访问者,根据调查人员提供的真实地址,由督导或专职访问员进行实地复访。这种方法比电话回访真实可靠,但需要花很多的时间和精力。 在电话回访和实地复访过程中,通常要根据以下几个方面来判断调查人员访问的真实性: 一是电话能否打通或地址能否找到; 二是家中是否有人接受访问; 三是受调查的问题是否跟该调查吻合; 四是调查时间是否跟问卷记录时间相符; 五是受访者所描述的访问员形象是否与该访问员相符; 六是访问过程是否按规定的程序和要求执行。 七、理论知识 主观的原因: ①怕麻烦。随着市场调查越来越普及,被调查者以前有过不愉快的经历或怕麻烦而拒绝接受访问。 ②怕露底。由于社会治安方面的问题,担心随便让人进来会遭抢劫或让人知道了自己的财产后被盗,所以拒绝访问。 ③感到调查对自己没有意义。 客观的原因: ①调查人员行为不当。调查人员仪表、态度、语言、举止等令受访对象感到不舒服,因而拒绝被访问。 ②回答有困难。受访对象在回答问题方面有障碍,比如语言表达不清楚、听力不好、说方言等让调查人员听不懂等。 ③受访对象文化程度低。看不懂问卷、不理解问卷的意思、不会写字等。 ④有事不顺心而无法配合。比如工作不顺心、生病等原因引起的心情不好而拒绝访问。 ⑤家中有客人。即访问员拜访时正好遇到受访对象家中有客人。 (二)访问过程中拒访的原因 1、问卷太长。在回答提问的过程中,受访对象发现问卷太长,完成问卷花费的时间太多,因而产生厌烦的情绪,没有了耐心。 2、问题不好回答。问卷上的提问是受访对象不太熟悉的领域,与受访对象的生活经历相差太远,或者有些问题需要受访对象极力去回忆等。 3、问题不便回答。问卷中间涉及一些不便回答的问题,如婚姻、个人收入、政治倾向等,因而受访对象拒绝回答。 4、其他事情的打扰。比如有人拜访,电话打扰,突然有事需要处理等。 例2 一般工作日,访问可选择在晚上7:00~9:00之间进行;双休日,可选择在上午9:00~晚9:00之间进行,但应避免吃饭和午休时间。 被调查者如果要拒绝访问,通常会找出许多借口,访问员要想出不同的对策。 例3 如果被调查者以“没有时间”拒访,访问员要主动提出更方便的时间,如傍晚6点,而不是问被访者“什么时间合适”。 例4 如果被调查者声称自己“不合格”或者“缺乏了解,说不出”,访员应该告诉被访者:“我们不是访问专家,调查的目的是让每个人有阐明自己看法的机会,所以你的看法对我们很重要”或“你把你知道的说出来就可以了”等等,以鼓励被访者。 例5 如果被调查者以“不感兴趣”而拒访,访员可以解释:这是抽样调查,每一个被抽到的人的意见都很重要,请你协助一下,否则调查结果就会出现偏差。 ①调查人员自己填写了很多问卷,没有按要求去调查被访问者。 ②调查人员访问的对象并不是研究者指定的人选,而是其他的人。 ③调查人员按自己的想法自行修改问卷的内容。 ④调查人员没有按要求发放礼品。 ⑤有些问题漏记或没有记录。 ⑥有的问题答案选择太多,不符合规定的要求。 ⑦调查人员嫌麻烦,放弃有些地址不好找或家里没人的受访对象。 ⑧家庭成员的抽样没有按抽样要求进行。 *浙江工商职业技术学院精品课程 二、工作任务 三、进行实地调研的步骤 进行实地调研的步骤 (1) 督导人员 监督访问 (2) 督导人员 现场审核 (3) 督导人员 事后审核 四、典型案例 宁波市现代化和谐社区群众满意度评估项目执行手册 以小组(不超过8人)为单位,根据项目一、二确定的市场调研方案、调研问卷、抽样方案、实地 调研方案,完成调研数据的收集。 五、项目任务:学生实践 对调查人员的监控的手段

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