正确认识思想品德教育衡阳师范学院人文社会科学系廖建平.pptVIP

正确认识思想品德教育 衡阳师范学院人文社会科学系 廖建平 一、思想品德（政治）课的重要地位 ◆思想政治教育的作用，是任何其他学科都不能代替的！ ◆思想政治教育造成的过失，是任何其他科学都难以补救的！ ◆如何加强思想政治教育，是一切政治家和教育家都必须高度重视的！ ◆切实加强思想政治教育，是每一所学校不可推卸的责任！ 二、思想政治教育的含义和内容 ◆作为一种教育活动的思想政治教育，古已有之。 ◆作为一个学科的思想政治教育，是在新中国成立后，随着新中国的基础教育体系和高等教育体系的建立而逐步确立起来的。 ◆作为一种学问来看，古代没有这一概念，但有大量的思想内容，主要分散在哲学、伦理学、政治学等相关著作中。 1、思想政治教育的含义 ◆想政治教育就是一定社会或阶级用自己的政治观点、道德意识等价值理念，有目的、有计划、有组织地影响国民，用以保持社会、国家的稳定，促进社会和国家的进步与发展的教育活动。 两点理解： ◆从其性质上说，思想政治教育是一种比较特殊的教育，它是一种意识形态灌输和传播的活动。 ◆作为一种教育活动的思想政治教育，是统治阶级利用教育资源和教育手段培养和塑造其所需要的“接班人”的工具的，是为统治阶级培养统治工具的。 2、思想的内容 ◆政治教育 ◆世界观 ◆社会主义事业接班人 ◆道德教育 ◆价值观 ◆有道德的人 ◆人生教育 ◆人生观 ◆身心健康的人 （1）政治教育 ◆这是思想政治教育的核心任务。 ◆思想政治教育的一般任务 ◆思想政治教育的特殊任务 一般任务： 思想政治教育必然要阐述执政者的政治主张，要论证现行统治的合理性，要说明统治阶级的阶级利益的合理性，要与反对、否定自己的政治统治的意识形态作斗争，要证明统治阶级的政策的正确性，要分析说明社会生活中遇到的困难、难题形成的原因以及统治者为解决困难、难题所作的努力，甚至还包括宣传统治者的丰功伟绩、歌颂统治者的完美人格形象、褒扬统治阶级的道德追求，通过相关知识的传授、适当的情感熏陶培养人们的符合统治阶级需要的政治信仰等。 特殊任务： 从政 影响政治 理解和适应政治生活 “任何社会都有人执政，无论人多人少，无论是一个群体还是一个阶级。” ——[西班牙]奥尔特加·加塞特：《大学的使命》，第57页，浙江教育出版社，2002年版。 任何社会都要使大多数人适应政治生活，否则，社会就永无宁日。 思想政治教育既有利于国家稳定、社会安宁，也有利于个人心身和谐，有利于个人真正实现社会化，使人成为一个真正的社会人，成为一个具有必要的政治素养的人。 思想政治教育是宣传、灌输马克思主义世界观、人生观、价值观，弘扬社会主义主流意识形态的重要途径。其目的在于帮助人们确立坚定正确的政治立场，培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。这是思想政治教育的政治要求。 （2）道德教育 ◆一是工具论性质的德育，即统治阶级对人们进行的道德教化。 ◆二是目的论性质的德育，即人们自觉进行的道德锻炼、道德修养。 ◆一个人如果没有良好的道德修养，“修身”没有达到应有的高度，就既不可能很好地“为政”，也不可能很好地“做人”。 如果这个人没有道德，甚至是坏人，知识越多就越危险。” ——《钱文忠语录——风化的传统基石》，第66页，新星出版社2010年版 （3）人生教育 ◆思想政治教育不只是为政治、社会服务的，它也是为每一个人服务的。 ◆人生教育包括三方面的内容： 一教人如何“做人”。 二教人如何看待他人。 三教人如何保持自己的身心健康。 ◆一方面，它要教育人们如何待人接物、如何保持生活的质量、如何创造美好的生活、如何在现实的生活中求得安宁 。 ◆让每个人在日常生活中都变得有教养，也是思想政治教育的一个重要职责。 ◆另一方面，它教育人们适应社会并为社会服务。 ◆总的来说，思想政治教育的开展，就是要使受教育者能够友善地对待他人，也友善地对待自己。 ◆思想政治教育也是使人生美好、使社会和谐的教育活动。 三、思想政治教育的必要性和可能性 1、思想政治教育的必要性 第一，维护社会核心价值和社会共识的需要。 第二，进行意识形态斗争的需要。 第三，克服当今世界社会碎化所带来的负面影响的需要。 第四，实现个人社会化的需要。 第五，了解当代政治