永嘉县瓯北镇中心小学全美雪.pptVIP

永嘉县瓯北镇中心小学 全美雪 以平和的心态 平实的工作作风 做好平凡的工作 * * 小学英语命题之我见 单项选择 阅读理解 读 （1）能看图识字； （2）能在指认物体的前提下认读所学的词语； （3）能在图片的帮助下读懂小故事。 《英语课程标准》一级读的目标描述是： 1．能认读所学词语； 2．能根据拼读的规律，读出简单的单词； 3．能读懂教材中简短的要求或指令； 4．能看懂贺卡等所表达的简单信息； 5．能借助图片读懂简单的故事或小短文， 并养成按意群阅读的习惯； 6．能正确朗读所学故事或短文。 《英语课程标准》二级中的语言技能对读的 目标描述是： 基础知识题 综合运用题 语法知识 情景交际 语用能力 单词、词组 考察单词、词组的意思 1._____ are my keys, mom ? They are on the table. What B. When C. Where 2. _____are these apples? They are ten yuan. How much B. How many C. How long 3. What would you like for dinner? I’d like some green ______. A. beef B. bread C, beans 注意:不要出现模凌两可的答案;不能拨高对学生的要求, 以教学目标为准绳,尽量避免出偏题，怪题. 1．知道名词有单复数形式； 2．知道主要人称代词的区别； 3．知道动词在不同情况下会有形式上的变化； 4．了解表示时间、地点和位置的介词； 5．了解英语简单句的基本形式和表意功能。 《英语课程标准》二级中的语言技能对语法的 目标描述是： 1. She ______ music. likes??? B. like C. don’t like 2.She usually plays the piano every day. She____music likes??? B. like C. don’t like 3.I____from China. am ? B. is C. are 4.---Where are you from? ---I____from China. A. am ? B. is C. are 语法题不应该孤立的, 语法命题一定要与语境相结合。在教学中进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用., 语法 (?? ) 1. --- Whats the date??????? ????????? --- ______. ???? A. Its Feb. 9th?????? B. Its 12:00???? C. Its snowy and cold. (?? ) 2. --- Happy birthday!??? ????????? --- ______. ???? A. Happy birthday!???? B. Thank you.??? C. Me too. 情景交际 语用能力题 (?? ) 1. --- Please be quiet. My mother is ______.??? ????????? --- OK. ???? A. going hiking???? B. doing dishes????? C. sleeping (?? ) 2. --- When do you eat breakfast???? ???????? ?--- I usually eat breakfast ______. And then I go to school at 8:00. ???? A. at 7:30???????? B. at 8:30???????? C. at 9:20 (?? ) 3.—What do you do on the weekends? —I like music. I often _______ . A. go hiking B . play the piano C. play sports 1.避免出偏题，怪题 2.语法题目必须有所涉及,但必须与语境相结合 3.选项中不要出现完全错误题项 --- What would you like for breakfast? --- I’d like ___