求一个数比另一个数多少.pptVIP

* * “求一个数比另一个数多（少） 百分之几”的实际问题 1、口答，只列式不计算． ⑴ 5是4的百分之几？4是5的百分之几？ ⑵ 甲数是50，乙数是40，甲数比乙数多多少？ 甲数比乙数多的是乙数的百分之几？ ⑶ 甲数是48，乙数是64，甲数比乙数少多少？ 甲数比乙数少的是甲数的百分之几？ 导入新课 2、西沟村去年原计划造林12公顷，实际造林14 公顷．实际造林是原计划的百分之几？ “求一个数是另一个数的百分之几”用什么方法解答？解答这类题的关键是什么？ “求一个数是另一个数的百分之几”用除法解答。解答这类题的关键是确定哪个数量是单位“1”。 导入新课 根据题目中的已知条件和所求问题， 你能画出线段图吗？ 探究新知 看图回答问题： ①单位“1”的量是谁?你是怎么知道的?②谁和单位“1”的量进行比较?③要求实际造林比原计划多百分之几，能否转化 成谁是谁的百分之几？ 探究新知 怎样理解“实际造林比原计划多百分之几？” 这一题应该先算什么？ “实际造林比原计划多百分之几”就是求实际造林比原计划多的公顷数是原计划公顷数的百分之几。 探究新知 原计划造林比实际少百分之几？ ⑴ 这个问题是哪两个数量在比较？ 比较时以哪个数量作为单位“1”？ ⑵ 要求“原计划造林比实际少百分之几”， 就是求哪个数量是哪个数量的百分之几？ ⑶列式解答？还能列出不同的算式吗？ 猜猜看，这个问题的答案是什么？ 探究新知 98－82＝16（万元） 16÷82 ≈0.195 ＝19.5% 我国2004年有在读研究生82万人，2005 年增加到98万人，2005年在读研究生的人数 比2004年增加了百分之几？ 计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数。 解决问题 你知道9.16% 和2.61%是怎样计算出来的吗？ ⑴ 2001年中国进出口总额达到5098亿美元， 比2000年的4670亿美元增长9.16％。 ⑵ “青岛双星”当日收盘价比 昨日下跌2.61%。 生活中的数学 解决问题 1．某校有男生500人，女生450人，男生比女 生多百分之几？ 2．某校有男生500人，女生450人，女生比男生少百分之几？ 比一比，做一做 3.判断。 男生比女生多20％，则女生比男生少20%。（ ）． 解决问题 * *