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理论力学绪论
4、其它类型约束 (1)滚动支座 约束特点: 在上述固定铰支座与光滑固定平面之间装有光滑辊轴而成. 约束力:构件受到垂直于光滑面的约束力. (2) 球铰链 约束特点:通过球与球壳将构件连接,构件可以绕球心任意转动,但构件与球心不能有任何移动. 约束力:当忽略摩擦时,球与球座亦是光滑约束问题.约束力通过接触点,并指向球心,是一个不能预先确定的空间力.可用三个正交分力表示. (3)止推轴承 约束特点: 止推轴承比径向轴承多一个轴向的位移限制. 约束力:比径向轴承多一个轴向的约束力,亦有三个正交分力 . (2)柔索约束——张力 球铰链——空间三正交分力 止推轴承——空间三正交分力 (4)滚动支座—— ⊥光滑面 (3)光滑铰链—— (1)光滑面约束——法向约束力 总结 §1-3 物体的受力分析和受力图 在受力图上应画出所有力,主动力和约束力(被动力) 画受力图步骤: 3、按约束性质画出所有约束(被动)力 1、取所要研究物体为研究对象(分离体),画出其简图 2、画出所有主动力 例1-1 解:画出简图 画出主动力 画出约束力 碾子重为 ,拉力为 , 、 处光滑接触,画出碾子的受力图. 例1-2 解:取屋架 画出主动力 画出约束力 画出简图 屋架受均布风力 (N/m), 屋架重为 ,画出屋架的受力图. 例1-3 解: 取 杆,其为二力构件,简称二力杆,其受力图如图(b) 水平均质梁 重为 ,电动机重为 ,不计杆 的自重,画出杆 和梁 的受力图。 取 梁,其受力图如图 (c) 若这样画,梁 的受力图又如何改动? 杆的受力图能否画为图(d)所示? * * 理 论 力 学 绪 论 理论力学的研究对象和内容 理论力学:研究物体机械运动一般规律的科学。 机械运动:物体在空间的位置随时间的改变。 研究内容:速度远小于光速宏观物体机械运动, 以伽利略和牛顿总结的基本规律为基础,属于 古典力学的范畴。 静力学 运动学 动力学 主要研究受力物体平衡时作用力所应满足的条件; 同时也研究物体受力的分析方法,以及力系简化 的方法。 静力学 只从几何的角度来研究物体的运动(如轨迹、速 度、加速度等),而不研究引起物体运动的物理 原因。 运动学 研究受力物体的运动和作用力之间的关系。 动力学 理论力学的研究方法 观察和实验 分析、归纳和总结 力学最基本规律 抽象、推理和数学演绎 理论体系 用于实际 力学模型 刚体、质点、弹簧质点、弹性体等 学习理论力学的目的 解决工程问题打下一定的基础。 学习一系列后续课程的重要基础。如:材料力学、 机械原理、机械设计、结构力学、弹塑性力学、飞 行力学等。 学会一种研究方法。 静 力 学 引 言 静力学: 研究物体的受力分析、力系的等效替换(或简化)、建立各种力系的平衡条件的科学. 1、物体的受力分析:分析物体(包括物体系)受 哪些力,每个力的作用位置和方向,并画出物体的受力 图. 2、力系的等效替换(或简化):用一个简单力系等效代替一个复杂力系. 3、建立各种力系的平衡条件:建立各种力系的平衡条件,并应用这些条件解决静力学实际问题 . 力:物体间相互的机械作用,作用效果使物体的机械运动状态发生改变. 力系:一群力. 平衡:物体相对惯性参考系(如地面)静止或作匀速直线运动. 几个基本概念 刚体:在力的作用下,其内部任意两点间的距离始终保持不变的物体. 力的三要素:大小、方向、作用点 力是矢量. 平面汇交(共点)力系 平面平行力系 平面力偶系 平面任意力系 空间汇交(共点)力系 空间平行力系 空间力偶系 空间任意力系 第一章 静力学公理和物体的受力分析 §1-1 静力学公理 公理1 力的平行四边形法则 作用在物体上同一点的两个力,可以合成为一个合力。合力的作用点也在该点,合力的大小和方向,由这两个力为边构成的平行四边形的对角线确定。 合力(合力的大小与方向) (矢量的和) 亦可用力三角形求得合力矢 公理2 二力平衡条件 使刚体平衡的充分必要条件 最简单力系的平衡条件 作用在刚体上的两个力,使刚体保持平衡的必要和充分 条件是:这两个力的大小相等,方向相反,且作用在同一直 线上。 公理3 加减平衡力系原理 推理1 力的可传性 作用在刚体上的力是滑动矢量,力的三要素为大小、方向和作用线. 在已知力系上加上或减去任意的平衡力系,并不改变原力系对刚体的作用。 作用于刚体上某点的力,可以
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