生物一轮复习系列.pptVIP

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生物一轮复习系列

* * 生物一轮复习系列课件 自动播放 提升能力 夯实基础 必修1 2011高考 新课标专用 作者:邵寄璋(生物特级教师) 按F5键播放按Esc键退出 新人教版 共16套 1-4 细胞的增殖 顺序与标注与新课标考纲相同 (3)细胞的有丝分裂 1、细胞增殖的意义 细胞增殖是生命活动的主要内容之一,它是生物体的生长发育、生殖和遗传的基础。 2、细胞增殖的方式 细胞增殖通过细胞分裂完成,细胞分裂的方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种,有丝分裂是细胞增殖的主要方式。 知识点梳理与深化 一、细胞增殖的意义和方式 细胞周期 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 二、有丝分裂 具有周期性 分裂间期 分裂期(M) 前期 中期 后期 末期 G1期 S期 G2期 时间长约占90%~ 90% 时间短 1、细胞周期在分裂间期和分裂期的时间分配上是否均等,有什么规律? 3、不同细胞的细胞周期持续时间是否相同? 2、一个细胞周期可用一个圆(图中内圈)来表示。那么是不是圆上的任何一点都可以作为细胞周期的起点? 不均等,间期长,分裂期短。 细胞周期的起点是间期的G1期 不相等 思考题: 对应例题:1、下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是(  ) 20.0 0.7 19.3 成纤维细胞 18.5 0.5 18.0 肿瘤细胞 15.3 1.8 13.5 十二指肠 细胞周期 细胞分裂期 细胞分裂间期 细胞 A、分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞 C、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同 D、不同种类细胞的分裂都是同步进行 C 解析:细胞周期包括细胞分裂间期和分裂期,表中提供的信息可以得出不同种类细胞的细胞周期持续时间不同,其它选项均与表中内容不符,考查同学获取信息的能力。 1、细胞有丝分裂过程 细胞分裂间期 G1期 S期 G2期 是新细胞周期的开始,该时期发生的主要变化是组成染色体的DNA复制和有关蛋白质的合成。复制后每条染色体都有两个DNA分子,染色体数不变,但DNA分子数增加了一倍, 出现了姐妹染色单体。 为DNA复制作物质准备 主要进行DNA复制和有关蛋白质的合成 有丝分裂所必须的一些蛋白质的合成,为进入分裂期作好充分的物质准备 对应例题:2、下图表示染色体已经过复制,请同学判断图中有几条染色体?几条染色单体?几个DNA分子? 数染色体主要依据着丝点,有一个着丝点就是一条染色体,因此图中有4条染色体,分别为A、B、C、D。 同一着丝点上的两条为姐妹染色单体,因此图中有8条染色单体分别为a、a/;b、b/;c、c/;d、d/。 每条染色体单体上有一个DNA分子,因此图中有8个DNA分子。。 (1)染色质丝高度螺旋化,缩短变粗,成为光镜下清晰可见的染色体; (2)核仁解体;核膜消失; (3)纺锤体逐渐形成; (4)染色体散乱地分布在纺锤体中央。 细胞分裂期(M) (以植物细胞有丝分裂为例) 1、前期 主要特征记忆法:两消两现体散乱。 (1)每条染色体的着丝点与两侧纺锤丝相连,染色体在纺锤丝的牵引下移至细胞中央,着丝点都排列在赤道板上; (2)中期染色体的形态比较稳定、数目比较清晰,便于观察。 2、中期 主要特征记忆法:形定数清点在板 (1)染色体的着丝点分裂,使两条姐妹染色单体有了自己的着丝点,形成了两条染色体,从而使染色体数目加倍; (2)每条染色体只与一侧的纺锤丝相连,在纺锤丝的牵引下染色体分别向两极移动,并到达两极,使细胞两极各有一套形态和数目完全相同的染色体。 3、后期 主要特征记忆法:点裂加倍两极移 (1)染色体伸展,重新呈细丝状的染色质状态; (2)核膜和核仁在细胞两极围绕染色体重新出现; (3)纺锤体逐渐消失; (4)在赤道板位置出现细胞板,细胞板由中央向四周扩展,形成细胞壁,一个母细胞形成了两个子细胞。 4、末期 主要特征记忆法:两现两消重建壁 o o 4n 4n 染色单体 2a 4a 4a 4a DNA分子 2n 4n 2n 2n 染色体 末期 后期 中期 前期 归纳染色体、DNA、染色单体在有丝分裂各时期的数量变化 对应例题:3、请你根据上表提供的染色体、DNA、染色单体在有丝分裂各时期的数量变化信息,判断下列图中能正确表示有丝分裂过程中DNA含量变化的是( )。有没有能表示染色体数量变化的图?若没有请你自己画. (纵坐标表示每个细胞核中DNA的含量,横轴表示时间) B (1) 组为染色体的变化数据; (2) 组为染色单体的变化数据; (3) 组为DNA的变化数据. 对应例题:4、下表中三组数字为某生物进行有丝分裂时

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