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[套卷]广东省梅州市2014届毕业班第二次模拟考试数学(理)试题.docVIP

[套卷]广东省梅州市2014届毕业班第二次模拟考试数学(理)试题.doc

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广东省梅州市2014届毕业班第二次模拟考试数学(理)试题  一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分) 1.抛物线y2=﹣8x的焦点坐标是(  ) 2.若复数(a∈R,i为虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为(  ) 3.下列函数中是奇函数且存在零点的是(  )  C. f(x)=sin|x|  D. f(x)=ln( ﹣x) 4.如图是一个算法流程图,则输出S的值是(  ) 5.设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x﹣85.71,则下列结论中不正确的是(  ) 7.将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是(  ) A. y=cos2x  B. y=2cos2x  C. D. y=2sin2x? 8.(若在区间(﹣1,1)内任取实数a,在区间(0,1)内任取实数b,则直线ax﹣by=0与圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1相交的概率为(  ) B.   C. D. 二、填空题(共5小题,考生作答6小题,每小题5分,满分25分)(一)必做题(9-13题) 9.在由正数组成的等比数列{an}中,若a3a4a5=8,则log2a1+log2a2+…+log2a7= _________ . 10.若不等式x2﹣x≤0的解集为M,函数f(x)=ln(1﹣|x|)的定义域为N,则M∩N为  _________ . 11.设某几何体的三视图如图(尺寸的长度单位为m)则该几何体的体积为 _________ m3. 12.将编号为1,2,3,4的四个小球放到三个不同的盒子里,每个盒子至少放一个小球且编号为1,2的两个小球不能放到同一个盒子里,则不同放法的种数有 _________ .(用数字作答) 13.给出下列四个命题: ①若直线l过抛物线y=2x2的焦点,且与这条抛物线交于A、B两点,则|AB|的最小值为2; ②命题:“?x∈R,sinx+cosx=”的否定为真命题; ③已知随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),若P(ξ≤4)=0.84,则P(ξ≤0)=0.16; ④若函数y=f(x)在区间(1,3)满足f(1)?f(3)<0,则y=f(x)在区间(1,3)必有零点; 其中正确命题的序号是 _________ .(把你认为正确命题的序号都填上)   (二)选做题(14、15小题,考生只能选做其中一题) 14.已知曲线C1:ρ=2和曲线C2:,则C1上到C2的距离等于的点的个数为 _________ . 15.如图,圆O是△ABC的外接圆,过点C的切线交AB的延长线于点D,CD=2,AB=BC=3.AC的长为 _________ .   三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(12分)(2014?梅州二模)如图,△ABC的三个内角分别为A,B,C,cosA=,cosB=.CD是∠ACB的角平分线. (1)求角C的大小; (2)当CD=8﹣4,求AC,BC的长.   17.(12分)(2014?梅州二模)某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期数ξ的分布列为 ξ 1 2 3 4 5 P 0.4 0.2 0.2 0.1 0.1 商场经销一件该商品,采用1期付款,其利润为200元;分2期或3期付款,其利润为250元;分4期或5期付款,其利润为300元,η表示经销一件该商品的利润. (Ⅰ)求事件A:“购买该商品的3位顾客中,至少有1位采用1期付款”的概率P(A); (Ⅱ)求η的分布列及期望Eη.   18.(14分)(2014?梅州二模)如图,已知直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AA1,底面ABCD为菱形,∠ADC=120°,E为CC1延长线上一点. (1)当CE=2CC1时,证明:A1E∥平面B1AD; (2)是否存在实数λ,当CE=λCC1时,使得平面EB1D1⊥平面A1BD?若存在,求出λ的值;若不存在请说明理由.   19.(14分)(2014?梅州二模)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,直线bx﹣ay=ab与两坐标轴围成的三角形面积为4. (1)求椭圆C的方程; (2)设椭圆C的左项点为A,上顶点为B,圆M过A,B两点,当圆心M与原点O的距离最小时,求圆M的方程.   20.(14分)(2014?梅州二模)已知函数f(x)=x(1nx+1)(x>0). (Ⅰ)求函数f(x)的最小值; (Ⅱ)设F(x)=ax2+f′(x)(a∈R),讨论函数F(x)的单调性; (Ⅲ)若斜率为k的直线与曲线y=f′(x)交于A(x1,y1)、B(x2,y2)(

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