[套卷]湖北省武穴中学2014届高三9月月考生物试题.docVIP

时间 90分钟 总分 90分 一、选择题（每题均只有一个最佳答案，共45分，1—25每题1分，26—35每题2分） 1．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是 A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NS B．分子式为C63H105O45N17S2的链状多肽化合物中，最多含有的肽键数目是16个 C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢 D．10个氨基酸构成的多肽有9个—CO—NH—，称为九肽 2．下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是 A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法 B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体 C．步骤②的目的是破坏细胞膜 D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构 3．下列各项均是有关显微镜操作的叙述，其中错误的操作是 A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈 B．将位于视野内右上方的图像移向中央，应向右上方移动装片 C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏装片 D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图像移到视野正中央 4．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，将圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的 增加量如右图所示。下列叙述错误的是 A．装置内增加的氧气来自于水 B．光照强度为a时，光合作用停止 C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 5．把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中(酶液)，在37℃下观察到某些反应现象。在这种情况下，学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物，加入酶液中，也可观察到该反应现象；学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液，加入反应物中，则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释，其中可能性最大的一项是 A．酶催化的反应即使完全没有反应物，也可缓慢进行 B．酶由于被蒸馏水溶解出来，因而能进行反应 C．由于该酶液中混有与反应物相同的物质 D．由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶 6．下图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况，据图判断下列说法中不正确的是 A．图中黑色方框表示表达的基因 B．图中的3种细胞的基因组成具有特异性差异 C．图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果D．图中白色方框表示沉默的基因7．A．该分子中含有198个肽键 B．参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基 C．200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子式量减少了3582 D．该蛋白质中至少含有3个—NH2 10．列有关实验及显色结果的叙述，正确的是 A．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 B．显微镜观察，线粒体与甲基绿发生作用呈现绿色 C．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 D．常温条件下，核糖核苷酸与甲基绿作用呈现绿色 11．将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是 A．菠菜叶片下表皮细胞中具有多个叶绿体 B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 12．光合作用的场所、光照条件对光合作用的影响以及测定光合作用的速率都可以通过实验进行研究。下列是关于这三个实验的处理方法，你认为不合理的是 A．证明绿色植物的光合作用场所是叶绿体，可以采用银边天竺葵（银色部分无叶绿体）作实验材料 B．研究光照条件是光合作用的条件，自变量是有无光照 C．测定真实光合作用速率时，先在暗处测定出呼吸速率，然后再测定净光合作用速率 D．三个实验的因变量都只能是有无O2产生 13．下列关于核酸的叙述中，不正确的是 A．DNA和RNA中的五碳糖不同 B．组成ATP与RNA的元素种类不同 C．艾滋病病毒的遗传信息贮存在RNA中 D．细菌的DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 14．下列有关细胞内水的叙述中，错误的是 A．骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水 B．水参与许多生化反应过程 C．在线粒体、叶绿体、核糖体中都可以生成水 D．癌细胞中自由水比值下降 15．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 A．构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 B．核糖体是“生产蛋白质的机器”，都游离于细胞质中发挥作用 C．液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用 D．能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体 16．下图表示有氧呼吸过程，有关说法正确的是 A．①②④中数值最大的是① B．③代表的是氧气 C．线粒体中能完成图