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[套卷]福建省南安一中2014届高三上学期期末生物试题.doc
福建省南安一中2014届高三上学期期末生物试题
本试卷考试内容为:必修一。分第卷(选择题)和第卷,共页,满分100分,考试时间分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.考生作答时,请将答案在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答案使用毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。
第I卷(选择题 共分)
一选择题:本大题共小题,每小题2分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是 A.DNA、RNA和蛋白质可通过核孔进出细胞核
B只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物
C分泌功能越强的细胞,高尔基体膜的更新速度越快
D蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上均匀分布
下列有关生命系统中方向性的描述,合理的是A.受到刺激,兴奋在反射弧中的传双向的
B.发生渗透吸水时,水分子的扩散是单向的
C.分泌蛋白合成时,遗传信息的传递是单向的 D.生物进化时,变异和自然选择是定向的3、同样图形,可以对应不同的概念关系,以下四组中,不能用图的图形表示的是
下图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图,其中a、b、c、d、e表示细胞结构。下列说法正确的是A.具有分泌功能的细胞才有c结构B.物质Xa的是rRNA
C.此过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系D.在e结构内葡萄糖彻底氧化分解产生CO2和H2O
6、右图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是( )
A. ③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关
B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体
C.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④
D. ①方式表示协助扩散
7、某科研小组通过研究化合物X对淀粉酶活性的影响(其它条件适宜),实验结果如右图所示。曲线为只在底物中加入淀粉酶;曲线为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B.曲线作为实验对照.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活D.若底物溶液的pH升高,则曲线的顶点上移
A.图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性
D.酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能
9、农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论,你认为合理的是 A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.阴影部分表示5~35时蔬菜的净光合速率小于零
C.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~3010、右图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是( )
A. 在相同适宜的条件下,测定两装置的温度:
B. 若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞,其他条件不变,
则测定的温度比之前低
C. 装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的之一是
排除溶解氧,以控制实验的自变量
D. 装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失,但生成少量ATP
11、下列关于生物实验的叙述,错误的是
A.用纸层析法分离绿叶中的色素,蓝绿色色带最宽,可判断叶绿素a含量最多.绿叶中色素的提取和分离实验结果表明,叶绿素b的溶解度最小
.探究酵母菌细胞呼吸方式时采用的对比实验法是科学研究常用的方法之一.在花生子叶薄片上滴加苏丹染液,若发现满视野都呈现橘黄色,可以滴12滴50%盐酸洗去浮色
13、下列有关叙述正确的是( )
A.细胞癌变属于细胞编程性死亡 B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐坏死
C.大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内新陈代谢变缓
D.细胞分化过程中核酸的种类和数目不变男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是A.红绿色盲基因数目比值为11 B.染色单体数目比值为21
C.常染色体数目比值为4D.核DNA数目比值为41
15、右图为细胞甲进行三个连续生理过程细胞中染色体组数的变化图,
据此下列有关说法正确的是( )
A. 图中I过程产生的细胞若能发育成个体,则该个体属于二倍体
B. 图示过程中仅ef时期细胞的核DNA数量最多,为体细胞的两倍
C. a、c、f时刻细胞形态
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