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《8.3撒哈拉以南的非洲》同步检测试题人教版.doc
《8.3撒哈拉以南的非洲》同步检测试题
一、单项选择题
1.有关撒哈拉以南的非洲地理位置的叙述,正确的是( )
A.位于东半球,北临地中海 B.横跨南北半球,东临印度洋
C.东临大西洋,西临印度洋 D.位于西 半球,隔苏伊士运河与亚洲相望
考查目的:本题考查撒哈拉以南非洲的地理位置。
答案:B
解析:撒哈拉以南非洲位于东半球,北为撒哈拉沙漠,横跨南北半球,东临印度洋,西临大西洋。
下图为非洲示意图,据图回答2~4题。
2.撒哈拉以南非洲,大多数居民属于( )
A.黄种人 B.白种人 C.黑种人 D.混血种人
考 查目的:本题考查撒哈拉以南非洲的居民。
答案:C
解析:非洲分为北非和撒哈拉以南非洲两大区域,北非以白种人为主,撒哈拉以南非洲黑种人占总人口的90%以上。
3.坦桑尼亚塞伦盖蒂国家公园是世界著名的天然野生动物园。在此动物园我们找不到的动物是( )
A.狮子 B.大象 C.长颈鹿 D.牦牛
考查目的:本题考查撒哈拉以南非洲的动物。
答案:D
解析:坦桑尼亚塞伦盖蒂国家公园属于热带草原气候,动物有狮子、大象、长颈鹿等,牦牛主要生活在海拔较高的高原山地气候 区。
4.关于甲河流特点的叙述,正确的是( )
A.水能资源丰富 B.世界第一长河 C.含沙量大 D.结冰期长
考查目的:本题考查撒哈拉以南非洲的河流。
答案:A
解析:甲河为刚果河,流经刚果盆地,流域内覆盖着郁郁葱葱的热带雨林,含沙量小,无结冰期。世界第一长河是尼罗河。
(原创)读撒哈拉以南非洲的传统民居图,回答 5~6题。
5.图中所示民居的名称是( )
A. 竹楼 B.茅草房 C.蒙古包 D.高架屋
考查目的:本题考查撒哈拉以南非洲典型的 民居。
答案:B
解析:撒哈拉以南非洲绝大 部分位于热带,为适应当地炎热的气候,当地传统民居是茅草屋。
6.图中所示民居最可能分布在下列哪一气候区( )
考查目的:本题考查撒哈拉以南非洲的民居与地理环境的关系。
答案:C
解析:图中所示A、B、C、D气候类型依次为地中海气候、温带海洋性气候、热带草原气候和亚热带季风气候。
7.小薇暑假和父母去非洲旅游,到了如下图所示的四个地点。关于四个地点的描述,正确的是( )
A.①地很热,滴雨未下,满眼是 一望无际的沙漠
B.②地阳光明媚,栽种着柑橘、葡萄等经济林果
C.③地很闷热,几乎天天下雨,到处是茂 密的森林
D.④地正值冬季,千里冰封,万里雪飘
考查目的:本题考查非洲的气候类型及其分布。
答案:B
解析:图中①为热带雨林气候,其正确描述为C项内容;②为地中海气候,阳光明媚,种植着葡萄和柑橘等亚热带作物;③为热带沙漠气候,正确描述为A项内容;④地在南半球,但其位于南回归线以内,处于热带地区,虽是冷季,但不结冰下雪。
小朋友汤姆介绍:我的家乡西临大西洋,居民基本上是黑种人。家乡种有大面积的可可,其他农作物很少种植。人们靠出售可可的钱购买生活必需品,勉强度日。根据上述材料回答8~9题。
8.汤姆的家乡可能位于( )
A.非洲北部的地中海沿岸 B.撒哈拉以南非洲 C.东南亚地区 D.拉丁美洲
考查目的:本题考查撒哈拉以南非洲经济现状。
答案:B
解析:根据材料中的位置、人种及经 济发展现状等信息可判断为撒哈拉以南非洲。
9.汤姆家乡要摆脱贫困,正确的做法是( )
A.加大资源开发力度,做全球“原材料仓库” B.大力发展热带经济作物
C.开荒种地,提高粮食产量 D.保护生态环境,振兴民族工业
考查目的:本题考查撒哈拉以南非洲经济现状及解决措施。
答案:D
解析:该地区环境恶化、经济落后,要想从根本上摆脱落后局面,就应该保护生态环境,振兴民族工业。
(原创)读下图,回答10~11题。
10.上图中反映的地区是( )
A.撒哈拉以南非洲 B.东南亚 C.欧洲西部 D.南极地区
考查目的:本题考查撒哈拉以南非洲的知识。
答案:A
解析:根据图示国家可知,该地区为撒哈拉以南非洲。
11.下列说法正确的是( )
A.这些国家主要出口农矿产品,在国际贸易中处于有利地位
B.多数国家大都以出口工业制成品为主
C.这些国家形成了“单一商品经济”
D.少数国家因大量出口商品,已跻身发达国家之列
考查目的:本题考查撒哈拉以南非洲的知识。
答案:C
解析:图中国家主要出口农矿产品,价格低,在国际贸易中处于不利地位,形成了“单
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