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【解析】宁夏银川一中2014届高三第五次月考生物试题.doc
宁夏银川一中2014届高三第五次月考生物试题
1.下列有关酶的实验设计思路正确的是
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和 pH 分别为3、7、11 的缓冲液验证 pH 对酶活性的影响2.2013年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,三位科学家因发现了细胞囊泡运输调控机制而获奖。所谓囊泡运输调控机制,是指某些分子与物质不能直接穿过细胞膜,而是依赖围绕在细胞膜周围的囊泡进行传递运输。囊泡通过与目标细胞膜融合,在神经细胞指令下可精确控制激素、酶、神经递质等分子传递的恰当时间与位置。下列各项中,与囊泡的产生无直接关系的细胞结构是
A.内质网 B.高尔基体 C.细胞膜 D.核糖体考点:本题以新材料形式考查细胞的结构及功能,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
3.六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦(染色体数为8N=56条),据此可推断出
A. 黑麦的一个染色体组含有14条染色体
B. 黑麦属于二倍体,不可育
C. 秋水仙素作用于有丝分裂前期的细胞
D. 小黑麦产生的单倍体植株不可育4.某学校男女生比例为11,红绿色盲患者占0.7%(患者中男女=21),红绿色盲基因携带者(表现型正常)占5%,那么该校学生中Xb的频率是
A. 3.96% B. 3.2% C. 2.97% D. 0.7%5.根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如图所示,以下有关突触的说法不正确的是
A. 神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快
B. 兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的
C. 兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号
D. 兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关6.植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是
A.根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
B.脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
C.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
D.油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
.(9分)宁夏贺兰山国家级自然保护区是岩羊集中栖居的地方,种群密度居世界之首。在保护区的每一个沟道里,几十只、上百只的成群岩羊经常可见。请回答下列问题。
(1)为调查保护区中岩羊的种群密度,研究人员在1km2范围内,第一次捕获并标记12只岩羊,放归后,第二次捕获10只,其中有标记的7只,则该种群密度是 只/km2。若有标志物脱落,则会导致种群密度估算结果 (偏小/偏大)。以上调查岩羊种群密度的方法称为 。
(2)岩羊是恒温动物,同化的能量中只有2%左右用于自身的 ,大多数在呼吸作用中以 的形式散失。
(3)岩羊的天敌能够依据岩羊留下的气味去猎捕后者,岩羊同样也能够依据天敌的气味或行为躲避猎捕。可见,信息传递能够调节 ,以维持生态系统的稳定。
(4)贺兰山自然保护区受到轻度污染后很快恢复原样,这说明生态系统具有 能力,其基础是 调节。
30.(10分)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。
回答问题:
(1) 该食物网中,植物中的能量能通过_____条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为_____营养级;兔与人的种间关系是____。鼠疫杆菌与人的种间关系是_______。
(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响_____(大于,小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内争______(增强、不变、减弱)。
(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的(生产者、消费者、分解者),其体内储存的能量_____(能、不能)传递给植物。31.(13分)下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图, 图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,图3 图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题:([ ]中填序号或字母, 填文字)
(1)图1细胞中,ATP产生的场所是[____],能发生碱基互
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