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技工教育发展现状的思考 　　【摘要】技工教育作为职业教育的一支，近年来也得到了长足的发展，学校数量上明显增多，办学规模上不断发展壮大。目前技工院校在招生、就业、专业设置、学生管理等方面存在着较大的潜在压力，不断完善和细化落实这些工作的难度很大。技工教育如何逆势前行，令人深思。 　　【关键字】技工教育 发展现状 思考 　　近年来，随着我国工业化水平的不断发展，社会对技能人才的需求日益增多，借国家对职业教育高度重视的东风，各类职业学校和职业培训机构如雨后春笋般蓬勃发展。技工教育作为职业教育的一支，近年来也得到了长足的发展，学校数量上明显增多，办学规模上不断发展壮大。然而，在金融危机社会用工明显萎缩的背景下，技工教育潜在的问题和不足之处，尽显无疑。技工教育如何逆势发展壮大，令人深思。 　　思考问题一：招生问题？ 　　技工学校如何面对激烈的招生竞争？如何在招生竞争中不断壮大自己？是摆在各技工院校面前一个十分严峻的问题。一方面，职业院校和职业培训机构的增多，在生源有限的形势下，形成了“粥少僧多”的局面；另一方面，在职业教育高速发展的浪潮中，一些规模小、质量差的民办院校应运而生，他们夸大宣传，误导学生和学生家长，严重扰乱了职业教育健康发展的环境，严重损坏了职业教育的社会信誉和社会认可度。事实上只要稍微细数一下，不难发现导致职业教育生源抢夺的因素很多。 　　1、职业院校和职业培训机构增多的因素。学校和培训机构的增多，是有限的生源分流渠道增多，形成了“粥少僧多”的局面。这是目前导致技工院校生源抢夺的主要因素。 　　2、适龄入学人数的减少因素。我国从上世纪80年代实行计划生育政策，现阶段独生子女家庭增多，适龄入学人数的减少是一个不争的事实。 　　3、学生家长期望值较高也是一个重要因素。改革开放30年来，我国经济社会快速发展，人民经济收入和生活水平稳步提高。经济条件的改变，使家长供给子女充分受教育的愿望强烈。社会对高学历的看重，是“上大学、拿文凭”的观念在人们脑海中根深蒂固（假文凭泛滥便是很好的证据）。尽管目前大学生就业压力很大，家长还是期望自己的子女能上大学，而不愿选择职业教育。根据21世纪教育研究院和新浪网联合进行的调查，逾六成受访者在面临中考或高考时，选择“上高中，考大学”，只有三成人选择“接受职业教育，以一技之长立足社会”。 　　4、技工教育较高的费用和我国第三产业发展壮大的因素。一方面，我国广大农村家庭，人们的生活水平，只能说勉强解决了温饱问题，对于供给一名职业院校学生3年的花费，力不从心。另一方面，我国日益发展壮大的第三产业，提供了较多技术含量不高的岗位。如此以来，那些家庭贫寒、学习基础差一点的学生放弃继续接受教育，也是影响生源抢夺的重要因素。 　　5、地方保护。地方保护是近几年来，生源抢夺中的又一新情况。为了响应国家的号召，加快推进职业教育的发展，各地都成立了职教中心。为了在招生中占有先机，不少地方教育部门都明令要求学生分流中优先向职教中心分流，甚至于采用行政手段给各个学校领导下硬任务。这样以来，技工院校在招生中的难度大大增加。 　　综上分析，在未来的发展中，技工院校如何在种种不利因素的影响下发展壮大，保证生源是头等大事。仔细分析不难发现，技工院校要想在竞争中立于不败之地。首先，各技工院校必须保证一支相对稳定的招生宣传队伍。拥有一支稳定的招生宣传团队是一所院校在招生中立于不败之地的重要保证。因为团队中的每一位人员，开创和培育自己的生源地是十分不易的事情，“走马灯式”的更换招生队伍不利于生源地的开创和培育。 　　其次，“以就业促招生”。高的就业率和良好的满意度是一所技工院校在招生宣传中取胜的法宝。只有确保毕业生分得出去，才能保证学生招的进来；只有确保毕业生安置的好，才能获得学生和学生家长的认可。那种认为把学生随便找个厂家先就业、后择业的做法和只看车间有没有空调、企业厂房盖的漂不漂亮，而不关心学生上班后的工资待遇和学生学习的技术能不能用上的做法，是不会得到学生家长的认可的。它也将反过来影响学校的招生工作。 　　第三，招生工作必须是积极的、主动的、充满激情的。大家都在抢夺有限的生源，要想在激烈的竞争中取胜，必须做到积极主动的宣传自己的院校，那种认为“支起桌子等学生上门”的想法是靠不住的。只有不断的实事求是的宣传自己，扩大自己的社会知名度，才有可能招到更多的学生。 　　针对目前社会对技工院校毕业生的需求量大，建议相关的政府管理部门，把技工院校的招生纳入高考统招和普通高中录取的范畴，视技工教育的地位与普通教育等量齐观、同等对待。 加大对技工院校尤其是一些有实力的院校的经费投入，解决技工院校高级工以上毕业生的文凭问题，重点扶持一批办学时间长、师资力量雄厚、实习设备齐全的技工院校，从政策上支持技工院校的招生工作