大二轮通史复习与测试·上篇(二轮)通史复习讲义:第13讲二战后的世界文明——科学技术迅猛发展、政治格局演变和经济全球化趋势课时通关.docVIP

大二轮通史复习与测试·上篇(二轮)通史复习讲义:第13讲二战后的世界文明——科学技术迅猛发展、政治格局演变和经济全球化趋势课时通关.doc

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大二轮通史复习与测试·上篇(二轮)通史复习讲义:第13讲二战后的世界文明——科学技术迅猛发展、政治格局演变和经济全球化趋势课时通关

第编 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2015·新乡许昌平顶山三市高三第三次调研考试)有学者认为:1947年6月,帮助欧洲复兴的“马歇尔计划”的提出,在两极格局的行程中起到了更为关键的作用。这主要是因为马歇尔计划(  ) A.标志着战后两极格局的正式形成 B.强化西欧与美国的政治经济联系 C.使战后两大阵营的对峙完全激化 D.导致美苏由同盟关系转为对抗关系 解析: 标志着战后两极格局的正式形成是1955年华约的建立,故A项错误;美国通过马歇尔计划给予西欧国家经济援助的同时,也加强对西欧国家政治上的控制,强化它们的政治经济联系,故B项正确;马歇尔计划仅仅体现两大阵营经济上的对峙,未反映出矛盾的完全激化,故C项错误;美苏由同盟转为对抗的主要原因是美苏两国国家利益、意识形态的差异,不是马歇尔计划,故D项错误。 答案: B 2.(2015·北京市海淀区高三下学期查漏补缺)下图是一幅关于冷战的讽刺漫画,结合所学判断,对这幅漫画解读正确的是(  ) A.两极格局一定程度上推动了战后世界经济政治发展 B.两极格局承认不同社会制度国家的共处与合作 C.美苏两极处于相对均势及“核恐怖平衡”状态 D.两极格局孕育着多极化趋势 解析: 图片没有涉及战后世界经济发展问题,故A项错误;两极格局下,不同社会制度国家处于对峙,不是共处与合作,故B项错误;漫画反映的是美苏双方不敢轻易使用核武器,反映的是美苏势均力敌下的平衡,故C项正确;漫画无法体现新兴力量,不能说明多极化趋势,故D项错误。 答案: C 3.(2015·河南省六市高中毕业班第二次联考)1969年中苏珍宝岛冲突爆发后,8月20日,苏联驻美大使奉命在华盛顿紧急约见了美国基辛格博士,向他通报苏联准备对中国实施“外科手术式核打击”,希望美国保持中立。可美国决定“应设法将苏联的意图尽早通知中国”。这一事件表明(  ) A.美国放弃抵制中国的政策 B.美国旨在维护世界和平 C.美国慑于中国强大而示好 D.美国把苏联当做主要威胁 解析: 中美关系长期处于敌对的紧张状态,1972年在上海签署《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化,但1969年还没有“放弃抵制中国”,故A项错误;美国是出于与苏联争霸的需要,不是“旨在维护世界和平”,故B项错误;新中国成立二十多年来,中国的国际地位不断提高,在国际事务中的作用重大,但未达到“慑于中国强大”的程度,故C项错误;美国与苏联争霸的需要,使美国不得不考虑改善与中国的关系,故D项正确。 答案: D 4.(2015·云南省第二次高中毕业生复习统一检测)斯大林在1946年一次面向全国党政干部的讲话中指出“要在最近的将来超过国外的科学成就”“要把我们的工业水平,提高到三倍于战前的水平”,这是“防止任何不测”的唯一的前提条件。这一讲话的主要目的是(  ) A.改变冷战中被动地位 B.确保新形势下国家安全 C.响应布雷顿森林体系 D.对美国破坏战后同盟关系进行警告 解析: 1946年美苏争霸中苏联还没有处于被动地位,故A项错误;材料中“工业水平,提高到三倍于战前的水平”“防止任何不测”说明斯大林目的是从国家安全角度考虑,故B项正确;布雷顿森林体系是美国为中心货币体系,与苏联没有关系,故C项错误;题干材料看不出苏联对美国破坏战后同盟关系进行警告,故D项错误。 答案: B 5.(2015·海口市高考调研考试)1961年6月,不结盟国家首脑会议的筹备会议召开,确定了参加不结盟国家会议的条件:奉行不结盟的独立政策;支持民族解放运动……不在本国领土上为大国提供军事基地;等等。可见,不结盟运动的兴起与发展(  ) A.可化解两大阵营间的矛盾 B.必将形成新的国际军事集团 C.有助于国际政治的民主化 D.直接推动了两极格局的瓦解 解析: 不结盟运动是发展中国家维护民族独立、发展民族经济、反对霸权主义的联合阵营,无论从目标还是从现实来说,都不可能通过它化解两大阵营间的矛盾,故A项错误;不结盟运动以维护世界和平和民族独立为宗旨,不可能形成新的军事集团,故B项错误;材料中的“奉行不结盟的独立政策;支持民族解放运动……不在本国领土上为大国提供军事基地”等信息表明了它的成立与发展有利于国际政治的民主化,故C项正确;不结盟运动的发展壮大,有利于多极化趋势的发展,但是并没有直接推动两极格局的解体,故D项错误。 答案: C 6.(2015·福州市高中毕业班适应性考试)“从某种意义上说,20世纪是从1917年才开始的,到1989年便已经结束了。1989年是20世纪末最具决定性的一刻。”“决定性的一刻”带来的深刻影响是(  ) A.社会主义阵营的瓦解  B.两极格局的结束 C.欧洲迈向政治一体化 D.第三世界的崛起 解析: 60年代初,“中苏分裂”的直接结果就是社会主义阵营的瓦解,与“1989年”

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