(2015版)第八章建设中国特色社会主义总布局729-802.doc

辽宁石化职业技术学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程教案 情境名称 第八章建设中国特色社会主义总布局 授课类型 理论课、讨论课 任务名称 第一节、建设中国特色社会主义经济 授课班级 上课时间 第 周 月 日第 节 上课地点 教学 目标 知识目标 能力目标 素质目标 1. 认识和理解“五位一体”的总体布局； 2.了解社会主义市场经济理论和经济体制改革社会主义初级阶段的基本经济制度社会主义初级阶段的分配制度推动经济持续健康发展 教学内容 教师活动 学生 活动 教学资源 时间分配 1.组织教学 2分钟 2.导入新课 通过十八大决议，提出“五位一体”总布局，对比以前布局，导入新课 PPT 3分钟 3.讲解新课 展示本节四方面框架内容。 明确目标 PPT、视频节选 85分钟 一、社会主义市场经济理论和经济体制改革 讲授、 释疑 思考、回答 二、社会主义初级阶段的基本经济制度 重点讲解 三、社会主义初级阶段的分配制度 重点讲解 四、把握经济发展新常态。 讨论：经济发展新常态给我国带来怎样的发展机遇 总结归纳适当补充 学生 讨论 4.课堂小结 5.布置作业 社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大突破和创新？ 课后体会 辽宁石化职业技术学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程教案 情境名称 第八章 建设中国特色社会主义总布局 授课类型 理论课、讨论课 任务名称 第二节 建设中国特色社会主义政治 授课班级 上课时间 第 周 月 日第 节 上课地点 教学 目标 知识目标 能力目标 素质目标 1.了解我国的国体、政体； 2.了解人民民主专政的含义； 能分析中国特色社会主义民主政治建设的有关问题 充分认识政治体制改革是中国经济和社会发展的必然要求； 教学内容 本节涉及道路、民主、法治国家、政治体制改革四大问题。重点是道路，难题是改革。 一、坚持走中国特色社会主义政治发展道路。 二、发展社会主义民主 三、建设社会主义法治国家。 四、推进政治体制改革 重点、难点与解决办法 重点：坚持走中国特色社会主义政治发展道路 难点：推进政治体制改革 教材及参考资料 大型电视理论文献片《走向和谐》、《复兴之路》、《大国崛起》等影像资料 教学过程 设计 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 教学资源 时间分配 1.组织教学 2分 2.导入新课 由美国总统换届、 日本首相更替导入新课 PPT 3分 3.讲解新课 展示本节四方面内容，便于学生总体把握 明确学习目标 PPT 85分 一、坚持走中国特色社会主义政治发展道路 讲解 二、发展社会主义民主 适当指导 简单点拨 以小组讨论方式自学 三、全面依法治国 重点讲授 四、推进政治体制改革 适当指导 解疑 学生自学 看书总结 4.课堂小结 5.布置作业 如何正确理解坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一？ 课后体会 辽宁石化职业技术学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程教案 情境名称 第八章建设中国特色社会主义总布局 授课类型 理论课、讨论课 任务名称 第三节、建设中国特色社会主义文化 授课班级 上课时间 第 周 月 日第 节 上课地点 教学 目标 知识目标 能力目标 素质目标 了解文化的内涵，了解文化与文明的关系 能够用实际行动弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观 实现社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动。 教学内容 一、坚持走中国特色社会主义文化发展道路 二、弘扬建设社会主义核心价值体系和核心价值观 三、建设社会主义文化强国 重点、难点与解决办法 重点：弘扬建设社会主义核心价值体系和核心价值观 难点：建设社会主义文化强国 教材及参考资料 教材、参考书或网络资源等 教学过程 设计 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 教学资源 时间分配 1.组织教学 PPT 2 2.导入新课 以不同国家影视作品（美国大片、日本动漫、韩国家庭伦理剧）为切入点，导入新课 展示、提问 回答 PPT 3 3.讲解新课 展示本节三方面内容，便于学生总体把握 明确学习 目标 PPT、 视频影像 85 一、坚持走中国特色社会主义文化发展道路 讲解并 提出问题 讨论并 回答问题 二、弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观 重点讲授、提出疑问、释疑 学生思考、探索回答 三、建设社会主义文化强