第1节 系统的边界——细胞膜幻灯片.pptVIP

思考 谈谈你对细胞的认识？ (从细胞的组成成分和结构来分析…) 小组合作探讨 要想真正观察到细胞膜要用电子显微镜，但是在电子显微镜诞生之前，科学家已经能证实细胞膜的存在了，你能想出什么方法吗验证细胞膜的存在吗？ 探究性实验 1.选择合适性实验材料 2.实验材料的准备 3.进行实验操作 4.实验结果及评价 实验材料的准备 如何利用红细胞获取细胞膜呢？ 实验操作 第一步：制作临时装片 第二步：高倍镜实验观察 制备细胞膜的过程 二、细胞膜的成分 脂质（主要是磷脂） （约50%） 蛋白质（约40%） 糖类（约2%-10%） 技能题 细胞膜表面的糖被具有识别功能，而癌细胞表面的糖被成分容易发生改变，请你从网络上或其他媒体收集资料，解释癌细胞为什么容易扩散？ 课后作业：在笔记本上写出这堂课的收获、发现或遇到的问题 * * 当人们对细胞有一定的认识后，人们尝试组装细胞，你们推测下能否成功？通过这个事例你能得出什么结论？ 第三章 细胞的基本结构 第1节 系统的边界—— 细胞膜 参考：利用伊红这种物质进入细胞并染色，但是这种物质却出不来… 请选择合适的实验材料 上述图片分别是什么细胞？ 哪种更合适提取？ 请尝试说出原因。 正常红细胞形态 红细胞吸水后形态 如果上述实验在试管中进行，细胞破裂够，还需要什么方法才能取得较纯的细胞膜？ 提取红细胞 使红细胞吸水破裂 离心分离 体验制备细胞膜的方法 实验: 1.选择材料: 2.实验原理： 3.实验过程 哺乳动物成熟的红细胞 红细胞吸水胀破 4.用离心从混合液中分离出纯度较高的细胞膜 思考：如何将盖玻片下的生理盐水换成蒸馏水? 小结 进行细胞之间的信息交流 三、细胞膜的功能 将细胞与外界环境分开，保证细胞内部环境的相对稳定 思考：在原始海洋中“界膜”出现的意义 控制物质进出细胞 思考：该功能的生命意义 对比下图，分析细胞膜在该过程中的作用 相邻细胞之间的联系 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 细胞壁 成分：纤维素和果胶 功能：支持和保护 特点：全通透性 1.下列哪一项不属于细胞膜的功能 A.控制物质进出细胞　　 B.将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到细胞外 C.提高细胞内化学反应的速率　　 D.作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定 C 巩固练习 2.组成细胞膜的主要成分是 A磷脂、蛋白质 B糖指、糖蛋白 C脂质、蛋白质、无机盐 D磷脂、蛋白质、核酸 A 3.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为 A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 B 　　科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法”的原理吗？ 拓展题 活细胞的细胞膜具有控制物质进出的能力，染色剂无法进入细胞内，所以活细胞不会被染色；当细胞死亡后，细胞膜随之失去控制物质进出的能力，染色剂进入细胞，细胞被染成蓝色。根据细胞是否被染色来细胞是否具有活力。 *