第一二章_工程经济学-杨幻灯片.pptVIP

经济的含义 经济学中的“经济”是个外来语！ 英语中的 Economy来自古希腊语的 Oikonoma Oikonoma的最初意义是“家政管理”，并由此引申为“节约” Economy保留了“节约”这一基本含义，同时可进一步引申为： 物质资料的生产与再生产过程，如： 经济活动，经济增长 占主导地位的社会生产关系，如： 市场经济，经济制度 经济学研究的一个基本假定是： 资源具有稀缺性 资源稀缺 资源的合理分配 资源配置效果的评价 正确的投资决策 资源条件既定情况下的投资决策： 对各种目标进行权衡选择 为实现既定目标选择方案 经济学的研究对象 经济学研究个人、厂商、政府和其他社会组织如何进行选择，这些选择如何决定社会资源的利用。 现代经济学研究什么？ 生产什么？ 确定生产的种类与数量 如何生产？ 合理分配资源 为谁生产？ - 合理分配生产成果 谁做出经济决策，以什么程序做出决策？ 为何学习工程经济学 从社会角度看 促进管理科学化，提高投资的经济效益和社会效益。 “科教兴国”的基础在于教育。除对基础教育应该予以十分的重视以外，对于专业的教育，我认为最重要的是管理方面的教育。目前中国最缺乏的就是管理人才。 － 朱镕基 从个人角度看 工程经济知识是工科学生应具备的知识结构中不可缺少的部分。 作为工程师 经济上可行是技术方案能够实施的前提条件 技术经济效果的最佳匹配是建立竞争优势的重要条件 作为研究者 资源约束是从事研究工作必须考虑的问题 市场需求和经济效益是决定研究成果价值的重要因素 作为管理者 技术人员有广泛的机会成为管理者 科学管理需要做到 一、正确了解国家的经济、技术发展战略和有关政策 国家的经济、技术发展政策是在进行具体工作中进行各项政策时所要考虑的重要的外部条件……。 二、要会预测工作 对经济和技术的未来发展情况做出准确的预测，无疑为正确的决策提供依据，有时对一个企业或工程项目是非常重要的。 三、要学会拟定多种方案并从中选择最优方案 方案选优，这门课所学的重点…… 四、要善于把定性分析和定量分析结合起来 1.4 建筑工程经济学的作用 一、在项目决策阶段，对其可行性进行分析； 二、对项目的盈亏进行分析； 三、对项目的风险进行分析和控制； 四、对项目的多方案进行选择； 五、对项目的后评估。 1.7 如何学习工程经济 工程经济学的特点 实践性 预见性 系统性 学习工程经济学的方法 掌握概念 熟悉方法 结合实际 教学安排 教学形式：以讲授为主，结合案例分析与课堂讨论。 考试：根据学生课堂参与情况、平时作业情况和最终测验成绩综合评定学习成绩。 现金流量构成 现金流量（Cash Flow , CF） 现金流入（Cash In Flow , CI） 销售（经营）收入、资产回收、借款等 现金流出（ Cash Out Flow , CO） 投资、经营成本、税、贷款本息偿还等 净现金流量（NCF） NCF＝CI－CO 现金流量图 时间轴和时间轴的垂直线（表示现金流出和现金流入，并注明金额） 公式应用应注意的问题 1、P发生在第一个A的前一个计息周期时点（与第一个A相隔一个计息周期），F与最后一个A在同一时点发生。 2、理清公式的来龙去脉，灵活运用。 3、利用公式进行资金的等值计算时，要充分利用现金流量图。 （一）投资 项目总投资 建设投资（习惯上称固定资产投资） 流动资金投入 项目建设期借款利息 项目建成后，投资转化为相应的资产： 固定资产 无形资产 递延资产 流动资产 项目建设投资构成 固定资产 使用年限较长，单位价值在规定标准之上，在生产过程中为多个生产周期服务，在使用过程中保持原有实物形态的资产。 所有权的分类：自有固定资产和租入固定资产。 无形资产、递延资产 无形资产：指没有物质实体而以某种特殊权利和技术知识等资源形态存在并发挥作用的资产，如专利、商标、版权、土地使用权、非专利技术、商誉、特许经营权等。 递延资产：项目筹建期间发生的各项费用，计入开办费用。 工业项目流动资金构成 流动资金＝流动资产－流动负债 （二）成本费用 成本费用中的固定资产折旧费 我国实行固定资产分类折旧制度。 直线折旧: 年限平均法 工作量法 例： 某固定资产原价为10000元，预计使用年限为10年，预计使用时间为30，000小时，第一年到第三年的使用时间为4500、4200和4000小时；预计总产量为15，000件，年产量分别为3000、2500和2100件，求各种情况下的折旧额。 成本费用中的无形、递延资产摊销费 无形资产的原值相对于获得无形资产的实际支出。 无形资产原值按无形资产的有效使用期平均摊销，并计入成本费用。摊销期限不少于