嵌入式课程设计基于lcd的电子时钟实验.doc

课程设计报告 题目 嵌入式系统项目设计 学院 信息科学与工程学院 专业 通信工程 课程设计（报告）任务书 （理 工 科 类） Ⅰ、课程设计（报告）题目： 基于LCD的电子时钟实验 Ⅱ、课程设计（论文）工作内容 一、课程设计目标 1、培养综合运用知识和独立开展实践创新的能力； 2、培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。 。 目 录 前 言 ………………………………………………………………………………………………第一章 …………………………………………………………………………………4 第一节…………………………………………………………………..4 第二节 元器件的选择和连线…………………………………………………………………..4 第三节 程序和芯片的初始化…………………………………………………………………..5 第四节 构建功能模块…………………………………………………………………………..6 第五节 实现信息的传递…………………………………………………………………..……7 第二章 ……….……………………………………………………….8 第一节 ads1.2 软件的编译，连接和运行……………………………………………………..8 第二节 protues 7.4仿真软件的联合调试……………………………………………………...9 第三章 ………………………………………………………………………………………10 心得体会……………………………………………………………………………………………11 参考文献 …………………………………………………………………………………………附 …………………………………………………………………………………………13 源程序………………………………………………………………………………………  前 言 近年来，随着计算机技术及集成电路技术的发展，嵌入式技术日渐普及，在通讯、网络、工控、医疗、电子等领域发挥着越来越重要的作用。嵌入式系统无疑成为当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。  第一章 系统 第一节 利用lpc 2104芯片和LCD显示器，通过汇编和C语言编译，完成实时时钟的显示。 第二节 选用嵌入式arm 7系列的lpc 2104芯片和Lcd pg160128a显示器：  根据使用的需要配置端口连线： 第三节 程序和芯片的初始化 程序中包括：Lcd的初始化： 中断向量的初始化： RTC的初始化： 芯片Lpc2104 基础配置： 中间使用了上接正电源配合 电容的交流特性，为芯片提供电 源和复位功能。 其他引脚根据芯片要求配置 连接。 第四节 构建功能模块 Lcd显示的时钟界面包括：静止不动的圆形钟面和一直在走动的时钟指针。 所以需要构建两个重要的函数实现画圆和画直线。 以下为画圆函数： 该算法是通过X变量的自增，补偿1 修正正方形控制Y变量自减，找到距中心恒定距离的点，其中rs=45，X自0加1增至45。和原点坐标运算，可以在第一象限找到一点，再通过折叠对称找到其他象限的三个点，通过画点函数描绘出。再画他的45度镜像就好了。 画线函数：void line(unsigned int x1,unsigned int y1,unsigned int x2,unsigned int y2,unsigned char draw) 以中心的坐标为起点，使用while函数与指针最外圈的点比较，不断延长直至相等，所以事先计算出时针，分针和秒针三个同心圆最外圈点的坐标，以便带入函数。也同圆类似，要考虑不同象限点的情况，根据不同的位置带参数到画点函数中描绘。 第五节 实现信息的传递 画点函数： 数据传递函数： 与通用可编程输入输出口（General Programable Input Output）相连，把计算的数据传递给Lcd显示。  第二章 第一节 编译 所有的文件： 编译器提示：成功生成所需Hex文件，将得到的Hex文件导入仿真芯片 L