第九课推动社会主义文化大发展大繁荣.pptVIP

4．切实加强大学生思想政治教育，培养和造就“四有”新人，是当前和今后一个时期高等学校的首要任务。培养和造就“四有”新人，是发展先进文化的(　　) A．指导思想　　　　　　B．基本特征 C．根本目标 D．基础 【解析】　加强大学生思想政治教育，培养和造就“四有”新人，是发展先进文化的根本目标，故选C项。发展先进文化的指导思想是马克思主义，故A项排除。先进文化的基本特征是面向现代化、面向世界、面向未来，民族的科学的大众的社会主义文化，故B项排除。发展先进文化以物质文明建设为基础，故D项排除。 【答案】　C 5．2011年我们要继续坚持优先发展教育事业的政策，不断完善国家助学制度，确保人人享有平等的受教育机会，不让一个孩子因家庭经济困难而失学。之所以这样做，是因为(　　) A．发展教育是发展先进文化的根本目标 B．教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 C．教育是人们文化素养的核心和标志 D．教育的发展在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位 【解析】　发展先进文化的根本目标是培养“四有”公民，故A错误；世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，故C错误；社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位，D错误。 【答案】　B 菜 单 随堂检测·紧练兵 课时知能训练 自主落实·固基础 要点突破·提知能 与时俱进·谈时政 新课标 · 政治 本小节结束 请按ESC键返回 第九课　推动社会主义文化大发展大繁荣 一、发展先进文化的指导思想和要求 1．在中国先进文化求索的过程中，出现了两种观点：一 是 ，二是 。 2．中华文化的转折点： ，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 3．先进文化的科学内涵：发展先进文化，就是以 为指导、以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为 ，发展面向现代化、面向世界、面向 的， 的 的 的社会主义文化。 全盘西化论 文化复古主义 马克思主义传入中国 马克思主义 未来 目标 民族 科学 大众 【警示】　要从四个基本方面界定社会主义文化，即：一是坚持以马克思主义为指导，确立了先进文化建设的指导思想；二是培育“四有”新人，明确了先进文化建设的总体目标；三是坚持“三个面向”，提出了文化建设的时代要求；四是强调科学的民族的大众的社会主义文化，揭示了中国先进文化建设的本质属性和核心内容。 4．坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本 和根本 。 要求 保证 　辨析题：人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。 【解析】　人创造了文化，文化又促进了人的发展，是正确的，但不能就此说要大力发展各种文化。文化有先进文化与腐朽文化、落后文化之分。后者会消磨人的意志，影响人的正常发展，甚至使人走上邪路。所以作为辨析题明确以上辨点分条表述即可。 【答案】　(1)文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。 (2)文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的进步。 (3)我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化。 二、建设社会主义核心价值体系 1．基本内容：马克思主义指导思想， 共同理想，以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神，社会主义 。 2．地位：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的 体现，是全国人民团结奋斗的共同思想 。 3．建设社会主义核心价值体系的要求：就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化 武装全党、教育人民，用