第二单元国家的产生和社会变革.pptVIP

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第二单元国家的产生和社会变革

第二单元 国家的产生和社会变革 第四课 夏商西周的兴亡 历史剧:《启,爱拼才会赢!》 角色:禹、启、伯益、氏族部落代表、氏族全体代表 排练要点:   1、禹叙说治水的方法,指出自己一直重视培养儿子启,说自己老了,该退出历史的舞台了,指定了继承人是伯益。   2、伯益表示谦虚,表现的很谦让。   3、启则很自信地表示如果自己当选一定会治理好国家等言论。   4、氏族部落代表说按才能和威望应该由启来当大禹的继承人,然后征求全部落(全体同学)的意见。   5、多数人支持启当继承人   6、启感谢大家,表示既然大家支持他,他一定会干好。 商汤灭夏 夏朝灭亡的原因是什么? 关于盘庚迁都的原因 走马观花——商朝文化 陶器 青铜器 玉器 甲骨文 虽然商朝创造了灿烂的文明,但是到了商朝末年,却出现了一位荒淫无道的国君——纣王。 思考题: 一、夏朝和商朝灭亡的原因,有什么共同点? 二、从中我们能得到什么启示? 西周的经济 一、农业: 二、手工业: 三、建筑业: 关于公元纪年 * * 制作人 王俊昌 农作物品种增多,人工灌溉 分工较细,原始瓷器 开始使用瓦 公元前 公元元年 公元2003年 (传说中耶稣出生之年) 高高兴兴上学,开开心心学习! 下次见!

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