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第十三课关注改善民生
第十三课 关注改善民生 ——关注教育、医疗和社会保障 案例1: 中国教育报讯:江苏省通过加大省级财政投入力度等措施为职业教育发展改薄助困,从2004年到2007年,省级财政每年安排1亿元重点支持职业教育实训基地建设,从2006年起,每年安排6000万元职教助学金,大力帮扶家庭经济贫困的应届初中毕业生接受并完成中等职业教育学业,努力为全省职业教育的进一步改革发展奠定坚实的基础。 案例2: 新学年 全国全面实现免费义务教育 讨论: 1.上述两个情境透视出国家采取了哪些优先发展教育的重大举措? 2.想一想办人民满意教育的重要性。 一、优先发展教育:学有所教 (一)教育是兴邦之本 (二)大力发展职业教育 (一)教育是兴邦之本 科教兴国是我国现代化发展中的重要战略,体现出国家对于科学和教育的重视,也体现在教育投入在整个国家财政支出中的比例逐年上升,并且通过平衡义务教育、职业教育和高等教育来实现教育的均衡发展。 1.教育是国家发展的基石。知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。 2.教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。 3.教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益。切实解决人民群众极为关注的“上学难、上好学”的为你是人民的需要,也是经济社会发展的需要。 (三)大力发展职业教育 大力发展职业教育,加快培养高技能人才,是推进我国工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径,也是完善现代国民教育体系的必然要求。 1.职业教育作用 培养专业人才和提供知识贡献,促进科技进步; 延长教育年限,推迟就业,缓解就业矛盾; 加强教育培训,提高劳动者素质和再就业能力,适应技术进步和结构调整; 培养受教育者的创业精神和创业能力,提供新的经济增长点和新的就业机会。 2.大力发展职业教育,是建设人力资源强国的必然要求。 1)建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,校企合作、工学结合,结构合理、形式多样,灵活开放、自主发展,有中国二色的现代职业教育体系。 2)职业教育以服务社会主义现代化建设为 宗旨,培养数以亿计的高素质劳动者和数以 千万计的高技能专门人才。 3)坚持以就业为导向,深化职业教育教学 改革。 每年1500元的助学金 农村户口学生免学费 城市部分学生免学费 餐费补助 中高职直通车——报送读大专 …… 案例:医疗和社会保障 讨论:我们的社会将来会是什么样的? 二、医疗和社会保障:普惠百姓 (一)医疗卫生事业 (二)社会保障 (一)建立基本医疗卫生制度:病有所依 1)全面加强公共卫生服务体系建设。 2)进一步完善医疗服务体系。 3)加快建设医疗保障体系。 4)建立健全药品供应保障体系。 1.医疗卫生事业发展 截至2009年9月,全国参合人数则达到8.33亿。越来越多的农民正在享受这项政策带来的实惠,新农村合作医疗制度对农民健康保障的作用逐步显现。 2.医疗改革初见成效 (二)加快建立社会保障体系:民之所安 (一)社会保险 (二)社会救助 (三)社会福利 (四)社会优抚 (一)社会保险 社会保险是指保障劳动者在失去劳动能力,从而失去工资收入后仍能享有基本的生活保障。它是现代社会保障的核心内容,是实现社会保障的基本纲领。 我国社会保险的项目主要有:养老保险;失业保险;医疗保险;疾病、生育保险;工伤保险;伤残保险等。 (二)社会救助 社会救助是指通过国家财政拨款,保障生活确有困难的贫困者最低限度的生活需要。是实现社会保障的最低纲领和目标。 对无依无靠的绝对贫困者提供的基本保障 对生活水平低于国家最低标准的家庭和个人的最低生活提供的保障 对因天灾而陷于绝境的家庭和个人提供的最低生活保障 (三)社会福利 这是指国家民政部门提供的主要是对盲聋哑和鳏寡孤独的社会成员给予的各种物质帮助,其资金来源大部分是国家预算拨款。是实现社会保障的最高纲领和目标 (四)社会优抚 社会优抚是指对革命军人及 其家属提供的社会保障。是实现社会保障的特殊纲领。 对现役军人的安置 对现役军人及其家属的优抚 对烈属和残废军人的抚恤 对军人退役后的生活保障 加快建立社会保障体系的意义 1)加快完善社会保障体系,是产业结构调整和国有企业改革的迫切需要。 2)建立完善的社会保障体系,是解决我国人口老龄化问题的重要举措。 3)建立社会保障体系,要从我国经济发展水平及各方面的承受能力出发,合理确定社会保障标准。 小结 作业:大力发展职业教育的意义?社会保障体系的主要内容是什么? 谢谢! * *
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