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第四章 学前音乐教育的内容 ——打击乐活动 一、幼儿园常用的打击乐器种类： 碰铃、铃鼓、小鼓、三角铁、响板、木鱼、双响筒、蛙鸣筒、沙球、钹、锣 二、打击乐演奏的简单知识和技能 （一）乐器名称、分类、特征及演奏方法 1、分类：木质类 金属类 木质类（竹木质量）包括：响板、木鱼、双响筒、蛙鸣筒、梆子等 金属类包括：碰铃、铃鼓、小鼓、三角铁、锣、鼓等 2、各种乐器的特征： 大鼓——音色低沉、音量较大，一般用在强拍起到渲染气氛增强节奏感作用； 铃鼓——兼有铃和鼓两种乐器的特点和作用，可以用在强拍时击鼓突出重音，也可以用在弱拍上抖动发出声音。 三角铁——音色接近小铃，用于渲染气氛。 双响梆子——音色清脆，不容易有连续性，通常用来模仿马蹄声音，为马跑动作做伴奏，有草原气息。 蛙鸣筒——用小竹或木棒刮奏发出声音，声音类似青蛙的声音。 （二）演奏方法及配器： （1）了解并根据乐曲（歌曲）的性质、情绪风格，选用相应的乐器。 （2）分析乐曲的形式、节拍、节奏及旋律的特点，找出呼应有对比，有变化的地方，选用适合的乐器。 （三）看指挥 要求学会指挥2\4 3\4基础拍指挥图式 三、打击乐演奏材料的选择 （一）音乐 （二）乐器 （三）配器方案 Δ四、打击乐的教学法与步骤 （一）介绍乐器的名称及使用方法：教幼儿辨认乐器的外形特征，听和辨认乐器的声音特点，并学会描述记住乐器名称； （二）熟悉和欣赏音乐（了解乐曲的配器） （三）空手练习：先让幼儿不拿乐器，用拍手的方法练习各自乐器的声部和节奏型，待整齐熟练后再拿乐器进行练习，以避免声音的嘈杂损害幼儿的听力； （四）分部练习：按各自不同的演奏，各声部分组练习； （五）分段练习 （六）整体练习 五、打击乐节奏乐器的排列规则 六、作业：选适合大班幼儿的乐曲，准备模拟讲编配打击乐课。 * * * * * * * * * * * * * * *