第四章物态变化.pptVIP

* * * * * * * * * * * 第四章 物态变化  第一节 温度计 冰雪消融 春暖花开 夏日炎炎 秋高气爽 这些天气的变化与什么有关呢? 思考：什么是温度? 它的单位呢? 一、温度 1、概念：物体的冷热程度 2、单位：摄氏度 读出下列温度： （1）地球表面的最低温度约是 -88.3℃ （2）人的正常体温为37℃ （3）冰的熔点是0℃ 要准确地测量温度: 必须使用温度计。 实验用温度计 演示实验 自制温度计 想一想：温度计的工作原理是怎样的？ 模型 二、温度计 1、工作原理： 液体的热胀冷缩 实验用温度计 体温计 寒暑表 常 用 的 温 度 计 2、温度计的构造： ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 玻璃外壳 毛细管 玻璃泡 液体 刻度 具体温度的刻度和单位如何定标呢? 冰水混合物的温度规定为0摄氏度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 沸水的温度规定为100摄氏度 温度单位：摄氏度（℃） 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ 三、摄氏温度 听一听： 四、温度计的使用 准备时 温度计所能测量的最高温度和最低温度的测量范围 一个小格代表的值 被测温度超过量程会损坏温度计 便于使用时读数 看量程 看分度值 看零刻度 估计被测物体的温度 “三看一估” 体温计 寒暑表 请说出右侧三种温度计的量程和分度值。 ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 实 验 温 度 计 辨一辩： 测量时 玻璃泡要全部浸入被测液体中 不要碰到容器底或容器壁 “一要一不要” A B C D 辨一辩： 读数时 要待示数稳定后再读数 玻璃泡要继续留在被测液体中 眼睛要与液柱上表面相平 “三要” 分小组测量水的温度，并作汇报。 测一测： 0℃ 100℃ 断一断：哪种读数方法是正确的？ ３0 读一读，写一写 读作_____________ 记作_____________ 读作_____________ 记作_____________ 负4摄氏度 或零下4摄氏度 －4℃ 16摄氏度 16℃ 体温计 其它温度计简介 一、温度 （1）概念：物体的冷热程度 （2）单位：摄氏度 二、温度计 （1）温度计的工作原理 （2）温度计的构造 三、摄氏温度 冰水混合物的温度规定为0摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。 四、温度计的使用 掌握准备时、测量时、读数时的正确使用方法。 ◆认识体温计 这节课我们学到了什么？ 谢 谢 指 导！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *