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第牛顿一定律 宣城二中 彭欢 1.书本放在讲台上处于静止状态，怎样才能让它运动？ 2.静止在水平地面上的小推车，怎样才能让它运动起来？ 3.行驶中的汽车在关闭发动机后，将作怎样的运动？ ——力是维持物体运动状态的原因。一切运动物体终将归于静止。 ——物体的运动并不需要力来维持。物体会停下来是因为受到摩擦阻力的缘故。 伽伽略结论 笛卡儿结论 牛顿(Newton,1642-1727) 牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 　1.惯性：一切物体都保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性（所以牛顿第一定律又叫惯性定律） 惯性大小与什么因素有关？ 惯性只与物体的质量有关。与运动与否、速度大小、所受外力无关。质量是物体惯性大小的唯一量度。　 小结这节课同学们学到了什么？ 1力是物体运动状态改变的原因 ，不是维持物体运动状态的原因 2牛顿第一定律 内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止 3惯性：物体具有的保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。 4惯性的大小只由物体质量决定，与外界因素无关，切莫认为物体的速度越大，惯性越大 * * * * * 放置在水平地面上静止的木箱，怎样才能运动起来呢？ 用力推它 请根据实际经验思考并回答下列问题： 【经验结论】 1.静止的物体不受力的作用就不能运动。 2.运动的物体失去了力的作用运动就不能继续下去。 力与运动关系的几种看法： 【说明】 科学来源于实际。 在科学并不发达的年代，人们常常从经验出发，经过简单思考来探究自然规律。 【问题】 物体的运动真的需要用力来维持吗？ 1.亚里士多德的观点 （2000年前古希腊） 力与运动关系的几种看法： 【说明】 伽利略构想的理想实验(又称假想实验)以可靠的事实为基础，把实验与逻辑推理和谐地结合在一起。这种科学探究的方法有力地推动了科学的发展。 2.伽利略的观点（17世纪意大利） 伽利略的理想实验和推论如下: 1.如图所示,两斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦,,小球将上升到原来静止时的高度. 等　高 2.如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离. 等　高 3.继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面以不变的速度持续运动下去. 伽利略：物体不受 力时，就会保持匀 速大小不变状态。 如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。 牛顿：“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。” 2.牛顿第一定律 力是改变物体运动状态的原因 力不是维持物体运动的原因 ①一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态 ②除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 （1）理解 三、什么是惯性 a: 一切物体都具有惯性； b: 惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，都具有惯性。 c：惯性大小与什么因素有关？