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级地理下册第六章第二节内容它是我们认识省级区域

本课是人教版八年级地理下册第六章、第二节 内容。它是我们认识省级区域的第二节课,是作为 一个特殊的城市案例来学习的。 (1)知识目标 掌握港澳位置的优越性。分析港澳“人多地狭”的基本特点。探究两区与祖国内地的密切联系。 (2)能力目标 通过学习港澳“人多地狭”的特点,港澳身世与政策,培养学生读图分析能力、计算能力、收集加工处理信息的能力和探究合作能力。 (3)情感目标 通过探究港澳拓展城市发展空间及未来的发展,帮助学生树立人地协调和可持续发展观。 重点:港澳“人多地狭”的特点 依据:这一特点决定本区的经济特征。 难点:港澳与祖国内地的密切联系, 依据:港澳与祖国的密切联系涉及政治、经济 历史、文化等诸多因素,八年级学生接受消化 知识的能力毕竟有限。 教法:我以“读图分析”为主,讲授法相结合,并安排分组讨论与课堂练习等教学活动,充分发挥教师这主导,学生为主体的教学模式。 学法:在学法的指导上紧紧围绕教学目标,学生通过合作学习,小组讨论,提高与人交往,处理问题的综合素质。 人口密度=人口总数/面积 港澳:身世、区旗、 政策 港 澳 经 济 香港:国际贸易为基础的多元化经济结构 澳门:以博彩业、旅游业发展经济的, 博彩业是其支柱产业 转口贸易 祖国大陆的联系 探讨: 港 澳 的 明 天 * * 迪斯尼乐园 华灯初上 别样喷泉 妈祖 新加坡 上海 北京 澳门 香港 人口密度 (人/平方千米) 面 积 (平方千米) 人 口 (万) 名称 结论:人多地狭 填海造陆 利与弊? 拓展空间应注意什么? *

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