纪中三鑫双语学校龚义民.pptVIP

（范进中举前）“你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃! ……” (一个八十万禁军教头，在光天化日之下，妻子被人家调戏，奇耻大辱，不能忍受。) “当时A扳将过来，扳着他的肩胛，却认得是本官高衙内，先自手软了”。但是“怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内”。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷……” “我的老天爷！”他想。“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让人知道这件事。难道我是不称职吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料。” 对作品中感人的形象，能说出自己的体验。 外貌描写：大高个儿，一双大脚，青铜肤色 语言描写：“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛！” 神态描写：一丈青大娘勃然大怒 动作描写：老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。 纪中三鑫双语学校 龚义民 “他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。” 从____描写可以看出他是______。 外貌 孔乙己 （范进中举后）“我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。” 从____描写可以看出他是______。 语言 胡屠户 从____描写可以看出A是____。 动作 林冲 从____描写可以看出他是____。 神态 闰土 从____描写可以看出他是______。 心理 老大臣 考纲要求 1.解读关键词 感人 形象 体验 2.提炼考点 ①为什么感人 ②怎样的形象 ③如何塑造的 ④是什么体验 人物的所作所为 人物的品质特征 人物的塑造方法 自己的收获启示 ①如何评价人物的作为 ②怎样概括人物的品质特征 ③塑造人物的方法有哪些 ④怎样谈自己的收获启示 3.解析考点 4.形成考题 孔乙己是一个怎样的人？ 题型示例 怎样概括人物的品质特征 5.解题指导 抓住描写 得出结论 寻找“异常” “他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。” 分析原因 抓住描写 主要运用了外貌描写的方法来刻画人物。 寻找“异常” ①青白脸色 ②时常有伤痕 ③乱蓬蓬的花白胡子 ④穿长衫 ⑤又脏又破 ①青白脸色 营养不良 生活穷困 为什么 为什么 ②时常有伤痕 时常挨打 时常偷东西 好吃懒做 为什么 为什么 为什么 为什么 为什么 为什么 乱蓬蓬的花白胡子 没有梳理 连温饱都解决不了，顾不上打扮 潦倒不堪 为什么 为什么 穿长衫，却又脏又破 为了体面，显示是读书人 自命清高 得出结论 分析原因 从外貌描写可以看出，孔乙己是个穷困潦倒，好吃懒做，自命清高的人。 狡猾,虚伪,自私, 贪婪,愚蠢,奸诈, 鲁莽,草率,吝啬, 斤斤计较,老奸巨滑,趋炎附势,好吃懒做,胆小怕事…… 开朗,乐观,热情, 善良,细心,聪明, 正直,爽快,朴素, 善解人意,心胸宽广,沉着冷静,嫉恶如仇,坚强不屈…… 贬义词 褒义词 人物评价常用词举隅