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全能性高低 不同细胞全能性高低不同,一般情况下,分化程度低的细胞分化程度高的细胞,如受精卵配子体细胞. * 深圳翠园中学生物组课件 第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第2节 细胞的分化 深圳翠园中学生物组课件 细胞分化示意图 细胞分化 一、细胞的分化 在个体发育过程中，由一个细胞或一 种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生 理功能上发生稳定性差异的过程。 受精卵 （一个细胞） 细胞增殖、细胞分化 （多细胞） 生物体 1、概念(考点一) 细胞分化 一、细胞的分化 2、特点： 持久性（发生在整个生命的过程中）； 稳定性（一般不可逆转）。 3、原因： 在个体发育过程中，不同的细胞中遗传 信息的执行情况不同即细胞中基因在特定的 时间和空间条件下选择性表达的结果。 4、结果： 形成了各种不同的细胞、组织。 受精卵 细胞 数目增多 形成不同组织、器官 不同的系统 形成一个完整的个体 分化 组成 组成 分裂 有丝分裂 细胞分化 一、细胞的分化 5、细胞分化的生物学意义(考点一) 细胞分化是生物界中普遍存在的生 命现象，是生物个体发育的基础。 二、细胞的全能性(考点二) 1、概念： 高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株 的潜在能力。 2、原因： 细胞（核）中保持有该物种遗传所需要的全套 遗传物质。 3、植物的组织培养核技术： 利用植物细胞的全能性发展出来的加 速植物生殖的新技术。 细胞分化 （1）原理：植物细胞具有全能性。 （2）过程： 在无菌条件下，取植物体部分组织或细胞 人工培养基上 培养 愈伤组织 在一定条件下 生长、分化 组织器官 进一步 完整的植株 3、植物的组织培养核技术： 二、细胞的全能性： 细胞分化 ①可用于快速繁殖植物； ②可用于培育无病毒植物。 如：花药体培养技术、茎尖分生组织 无病毒植株，已经在植物良种培育等方 面得到广泛应用。 （3）特点： 植物组织培养不仅从植物体上取材少，培养 周期短，繁殖率高，而且便于自动化管理。 3、植物的组织培养核技术： 二、细胞的全能性： 细胞分化 （4）应用： 细胞的全能性 动物细胞核有全能性 植物细胞具有全能性 斯图尔德的实验说明高度分化的植物细胞有发育成完整植株的能力 从克隆羊“多利”诞生的过程来看 植物通过组织培养法，可快速繁殖花卉、蔬菜等作物，拯救濒危物种，还可以和基因工程结合培育作物新类型。 细胞全能性的应用 * 深圳翠园中学生物组课件