绪论前言世纪是信息化的时代网络的普及己经使人们.pptVIP

0.2 我国对科技文献检索的重视 在教育部高教司颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(1998)》 249个专业的培养要求中，就有218 个专业明确规定“掌握资料查询、文献检索及运用现代 信息技术获取相关信息的基本方法，据统计占专业设总 数的87.55%，可见，加强《科技文献检索》课的教 学，重视培养学生收集和处理信息的能力、获取知识的 能力，已成为培养跨世纪人才的强烈要求。 1 .2 .3 文献检索工具或检索系统 1. 2. 3. 1检索工具或系统的定义 用来报道、存储和查找文献的印刷出版物或数据库系 统，为文献检索工具或系统。 手工检索工具: 以书本或卡片集合形式出现采用手工方式检索的设施。 计算机检索系统: 由一定的检索设备和经加工整理并存储在相应载体上文献集 合及其他必要设备共同构成，有存储和检索功能的信息服务设施。 计算机检索系统分类：光盘检索系统、国际联机检索系统和网络 检索系统。 1 .2 .3 .2 检索工具的类型 检索工具按文献的著录形式划分为:目录、题录、文摘和索引四类。 1.目录 对一批相关文献外表特征的揭示和报道，是有序的文献清单。 以文献的“本”、“种”、“件”等为著录的基本单位来对文献进行记录和报道。主要 用于了解出版或收藏单位是否拥有所需图书、期刊等出版物及索取原文。按使用 方式划分分类如下: ● 出版发行目录。 ● 馆藏目录：反映一个图书馆文献收藏情况的目录。 中国家图书馆 吉林工程技术师范学院图书馆 /tushuguan/index.htm * * 绪论 0.1 前言 21世纪是信息化的时代，网络的普及己经使人们的工 作和生活方式发生了深刻的变化，信息化、数字化、网络 化等构成了信息社会人们生存的信息环境。信息爆炸使得 人的大脑己无法容纳如此巨大的知识信息，人们的知识结 构需要不断的更新、充实。如何快速准确地从浩如烟海的 信息中找出我们所需要的信息，就成为摆在我们面前急需 解决的问题。 科技文献检索课就是培养学生的信息意识，提高学生 检索、获取、评价和利用文献信息能力的一门科学方法课。 据统计，科研人员花费在科技文献检索上的时间占整个科研活动的30%-40%。而由于信息不灵、忽视文献检索 而不能及时获取相关的必威体育精装版科技文献资料，造成了人财力 和时间的浪费。 据报道，全球重复研究造成的浪费占科研经费的10%左 右。如果科技人员能及时了解当前国内外同行在做的同样 或相近的研究工作及其进展情况等就能扬长避短、开拓思 路，在新起点上做出新的研究，取得更先进的研究成果。 通过《文检课》的学习，教会学生“捕鱼，，的本领，使学生真正成为科技信息检索的驾驭者，为更好地完成科研 工作奠定坚实的基础。 0.3 教学的主要目的 培养学生的信息意识，掌握用计算机方式获取和利用各自专业 及相关专业文献信息资源的基本方法 熟悉与本专业相关的常用检索系统和数据库使用方法，学会分 析、评价检索结果及如何获取原始文献 培养学生的自学能力 培养学生从事科研工作的能力和创新意识 教育和培养学生注重保护知识产权，自觉遵守获取和利用信息 资源的法律、法规和政策 课程内容 结论 科技信息检索概述 第1章 信息检索基础知识和理论 第2章 单一类型科技信息资源的检索与利用 第3章 国内外主要专业检索系统和数据库介绍 第4章 网络信息资源检索与利用 第5章 案例分析 考核方式 平时学习+实践+作业 课程内容 结论 科技信息检索概述 第1章 信息检索基础知识和理论 第2章 单一类型科技信息资源的检索与利用 第3章 国内外主要专业检索系统和数据库介绍 第4章 网络信息资源检索与利用 第5章 案例分析 考核方式 平时学习+实践+作业 1信息检索基础知识和理论 1. 1文献基本知识 1. 2文献检索相关知识 1. 3计算机检索技术 本章要点: 了解与文献检索相关的基本概念，熟悉 各出版类型文献的特点与识别，掌握科技文 献检索的方法、途径和计算机检索技术。 1文献基本知识 1 .1 .1基本概念 信息:事物发出的体现它存在和运动状态的信号 和消息。 知识:人类在改造客观世界实践中所获得的认识 和经验的总和。是信息的一部分。 文献:记录有知识的一切载体。 信息、知识和文献相互关系 事物发生发出信息; 信息经人脑加工变为知识; 知识被记录形成文献; 文献经传递、应用于理论 与实践产生新的信息。 1 .1 .2 .1 根据文献的载体形式划分 印刷型 视听型 微宿型 机读型 图 书 连 续 出 版 物 资 料 磁 带 、 磁 盘 光 盘 联 机 网 络 版 录 音 带 、 录 像 带 唱 片 、 幻 灯 片 电 影 胶 卷 微 宿 胶 片 微 宿 胶 卷 微 宿 平