高中政治人教版必修3课时作业十三永恒的中华民族精神Word版含解析.docVIP

课时1.中华民族文化和中华民族精神的关系是(　　) ①中华民族精神根植于数千年的优秀文化传统之中　②中华文化与中华民族精神是一脉相传的　③中华民族精神创造了中华文化的新辉煌 ④中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 解析：A　依据教材知识，即可得出①④正确。 2.中华民族精神的核心是(　　) A.自强不息 B.爱国守法 C.爱国主义 D.中华文明 解析：C　本题考查教材基础知识。 3.于敏获2014年度国家最高科技奖。几十年来他始终热爱党、热爱人民、热爱社会主义，为我国的科技事业贡献了大量的精力和智慧，是我国爱国知识分子的典范。他身上体现了(　　) ①中华民族精神的爱国主义这一主题　②爱国主义不是抽象的，而是具体的　③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的　④知识分子是弘扬民族精神的主体 A.①②③ 　　　　　　 B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析：A　本题考查学生对爱国主义的认识和理解能力，考查学生获取和解读信息的能力。①②③说法均是正确的。④错误，人民群众是弘扬民族精神的主体。 4.英国哲学家罗素说：“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗’的民族，那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”这表明中华民族是________的民族(　　) A.自强不息　　　　　　 B.爱好和平 C.勤劳勇敢　　 D.团结统一 解析：B　从罗素的话中，我们可知中国是一个爱好和平的国家，故选B项。 5.“大庆精神”永远是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。“大庆精神”(　　) ①丰富和发展了民族精神，把民族精神提升到了一个新的高度　②为民族精神增添了新的时代内容，体现了民族精神的时代性　③是推动新民主主义革命取得胜利的精神动力　④是爱国主义精神、艰苦创业精神、求实精神和奉献精神的统一 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 解析：C　③时间界定不准确，大庆精神是社会主义建设时期的表现，舍去。 6.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列各项体现中华民族精神的有(　　) ①“天下兴亡，匹夫有责”　②“好雨知时节，当春乃发生”　③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”　④“人不为己，天诛地灭” A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析：B　本题考查对民族精神的理解能力，解答此题，必须理解民族精神的内涵，然后分析题肢中的引文观点。其中②“好雨知时节，当春乃发生”是描写物的诗句，与民族精神无关。④“人不为己，天诛地灭”是错误的个人主义的人生价值观的表现，因此要排除。而①“天下兴亡，匹夫有责”体现了爱国主义情操，③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现了自强不息的精神面貌，①③符合题意。 7.在中国传统文化中，非常重视勤劳勇敢的优良品质，如“克勤于邦，克俭于家”“业广唯勤”“天道酬勤”“勇猛精勤”“勇者不惧”“勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心”等。这说明(　　) ①勤劳和勇敢都是中华民族看重的品德　②勤劳勇敢是中华民族所特有的优良品格　③勤劳勇敢奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 ④勤劳勇敢是中华民族精神的核心 A.①②③ B.②④ C.①③ D.②③④ 解析：C　勤劳勇敢是中华民族的优良品格，其他不少民族也具有这种品格，因此②说法错误；爱国主义是中华民族精神的核心，因此④说法错误。①③正确且符合题意，故选C项。 8.新中国成立之初，钱学森、赵忠尧、彭桓武等一批科学家，毅然放弃了在国外优越的生活和工作条件，冲破重重阻力回到人民当家作主的祖国。改革开放以来，我国相继派出的大批访问学者、留学人员，加上自费出国留学人员，已有一大批海外科技人才。如今，留学人员回国创业已形成热潮，在中国特色社会主义现代化建设中发挥着重要作用。从不同时期归来的海外学子身上折射出的共同精神追求有(　　) ①对祖国深厚的热爱之情　②投身社会主义建设的满腔热情　③以爱国主义为核心的中华民族精神　④中国共产党人的革命精神 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析：A　从材料所介绍的事例看，不同时期的海外学子尽管所处的时代不同，但从他们身上折射出来的精神是相同的，那就是对祖国的热爱，对社会主义的热爱。故该题应选①②③，A项当选。④不符合题意，应排除。 9.他曾被称为“永远的校长”；他怀抱一世诗情；他是机械工程界的翘楚，却面对《老子》侃侃而谈；他早已是古稀老人，为着他的人文理想，坚毅奔走……他就是华中理工大学原校长、中国科学院院士杨叔子。他以一贯深厚的传统文化底蕴和依旧饱满的热情，引导他所挚爱的青年学子重拾中华民族的人文情怀。杨叔子