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2013级《实验心理学》基础知识 一、填空 . 额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制，通常采用以下几种方法： ____________、____________、__________、____________、_____________、______________。 . 当机体处于某种情绪状态时，其内部会发生一系列的_________，测量这些_______的指标就是生理指标。 . 被试内设计是__________须接受自变量的________的处理。 . 多自变量实验是指在一个实验中包含_______的自变量的实验。它具有三个明显的优点：________、________和_________。 . 人从暗处到亮处，眼睛大约经过_______就能适应，这是_______。此种适应时，眼的感受性不是_____，而是______，与_______正好相反。 . 在刺激变量中，对反应时间影响比较大的因素有：__________、____________等。 . 阿特金森和希夫林提出了记忆的多存贮模型。该模型把记忆看作是一个系统，按照信息在系统内储存的时间可以划分为三个不同的子系统：__________、短时记忆和长时记忆。 . 变量是指在___________或__________可变的事物的___________。在实验中实验者_________、__________的变量称为自变量；由操纵而引起的被试者的__________称为因变量。 . 科学的探索，大致可分为两阶段或两个类型。第一阶段是探明规定某个行为的条件，第二个阶段是探明哪些条件与行为之间的函数关系。与这两个阶段相对应，可以把实验分为两种类型：____________和____________。 1. 当一个自变量产生的效果在第二个自变量的______________不一样时， 就发生了__________。 1. _______（reaction time, 简称RT），它是一个专门的术语，不是指____________的时间，而是指______施于有机体之后到___________开始所需要的时间。 1. 基于感觉阈限的操作定义，__________设计了三种测量感觉阈限的方法——__________、恒定刺激法和___________。这些方法后来被统称为__________。 1. 由于信号检测论在___________与_____________之间作出区分，因此，它能够分析不同被试、不同操作条件下的反应敏感性；同时，还能够分析操作的恶化是因为敏感性下降，还是因为反应偏向的变化，并根据这些分析的资料对操作进行改进。 1. 接受者操作特性曲线，简称ROC曲线，在心理学上又称为_____________，这就是说，曲线上各点反映着___________，它们都是对同一信号刺激的反应，不过是在几种不同的判定标准下所得的结果就是了。 . 从量表有无相等单位和有无绝对零点来分，心理量表可分为顺序量表、等距量表和___________。 . 匹配法是使_________和___________中的被试属性相等的一种方法。 . 心理实验的基本程序：_________、_______、___________、____________、___________。 . 排除法是把___________从实验中排除出去。 . 一个完整的实验报告，必须包括以下几项内容：摘要、题目、引言、__________、__________、讨论、_________、参考文献及___________。 2. 实验的外部效度是指___________能够普遍推论到_________的总体和其它同类现象中去的程度，即实验结果的_________和__________。 2. 听觉掩蔽指两个声音同时呈现时，一个声音因受到另一个声音影响而减弱的现象。掩蔽现象大约有三种情况：__________、_________以及_____________________。 . 实验，是指通过______、________操作环境，导致某些行为发生变化，并对之进行____、_____、_____的科学方法。 . 实验设计乃是进行科学实验前做的____________。它主要是__________和 安排__________的计划。 . 实验心理学的主要先驱之一费希纳，在1860年发表了巨著_____________，他在这部著作中探讨了心理量和物理量之间的_____________。 . 差别阈限法（或差异阈限法）是制作等距量表的一种__________方法，通过在不同强度的基础上测量__________来实现。 . 心理学实验涉及的自变量种类很多，大致可以分为三类：_________、____