烟台大学国际贸易课件第1章导论.pptVIP

第一章 导论 序 第一节 国际贸易的研究对象和方法 第二节 国际贸易的产生和发展 第三节 国际贸易的一些基本概念 开放经济 开放经济使我们的世界成为“地球村” 开放经济使各国拥有了更大的市场和更多的资源，能给各国带来更多的财富吗？ 开放的中国与世界经济 How China runs the World Economy? 中国的经济增长与世界经济 1.国际经济领域中的传递 国际经济领域中的传递：一个国家经济的盛衰如何对另一国产生影响。 对外贸易的传递作用：一国经济盛衰通过对外贸易渠道直接或者间接地对另一国经济产生影响。 传递过程。 影响对外贸易传递作用的主要因素： 一国的对外开放程度 一国市场经济发展的程度 双边贸易关系 各国的经济贸易政策 2.世界各国经济相互依存的方式 货物贸易 服务贸易 资本和劳动力的国际间流动 货币和资本市场的开放 货物贸易 3.国际贸易是各国相互依存的重要方式 国际贸易是各国依存的重要方式 广义的国际贸易是指世界各国或地区之间跨越国境的货物和服务的交换活动 货物贸易是各国对外经济开放和经济往来最古老和最重要的方式，也是各国增加财富的重要而稳定的渠道。 随着服务业的发展和要素跨国境流动的不断增加，服务的国际贸易在各国对外经济中所占比重越来越大。 4.国际贸易与国内贸易的异同 国际贸易与国内贸易的相同点 商品和服务的交换 交易过程大同小异 经营目的均为取得利润 国际贸易与国内贸易的差异 国际贸易与国内贸易经营环境的差异 语言、风俗、法律、宗教、经济政策、货币和度量衡、商业习惯、商业惯例、距离和运输、争端解决、市场调查难度 国际贸易与国内贸易经营风险的差异 信用风险 商业风险 汇兑风险 运输风险 价格风险 政治风险 国际贸易与国内贸易的经营收益的差异 国际贸易有可能获得比国内贸易更大的经营收益，但是由于国际贸易风险比较大，存在很大的不确定性。 可以从市场容量的大小，国际市场价格的波动，政府的信贷政策和出口退税政策的变化等方面分析经营收益及其变化。 国际贸易与国内贸易经营人才的差异 精通外语 。 了解国外的政治、法律制度和风俗文化宗教等，善于交流。 了解国际经济环境和变化的能力和知识，做出正确的商业判断和选择。 熟悉国际贸易惯例。 具有远大的眼光。 具备经营管理企业的能力（资金、人才，信息，营销网络）。 第一节 国际贸易的研究对象和方法 国际贸易是指世界各国之间货物和服务交换的活动，是各国之间分工的具体表现形式，反映了世界各国在经济上的相互依赖。 国际贸易研究重点关注国际贸易理论与政策问题，主要研究国际贸易产生、发展和贸易利益及分配问题，揭示其中的特点与规律性。 国际贸易研究内容具体包括： 各个历史时期国际贸易发展及特征，揭示其一般规律性。 国际贸易理论与学说。 对外贸易政策。 不同类型国家，包括发达国家、发展中国家和转型经济国家的对外贸易发展及主要特点。 第二节 国际贸易产生与发展 对外贸易的产生 国际贸易的产生 国际贸易的发展 一. 对外贸易的产生与发展 (一）原始社会末期对外贸易的产生 对外贸易的产生必须具备两个条件：一是有可供交换的剩余产品；二是在各自为政的社会实体之间存在交换行为。从根本上说，社会生产力的发展、社会分工的发展是对外贸易产生和发展的基础。 原始社会末期，随着生产力的发展，阶级的产生和国家的出现，商品流通跨出国界，产生了对外贸易。 (二) 对外贸易发展 封建社会时期的对外贸易获得较大的发展。在封建社会发展到中、后期，由于封建地租更多地采取货币形式，极大地促进了商品生产与交换的发展，促进了商品经济的发展。到封建社会后期，随着城市手工业的发展，商品经济与对外贸易都获得较快的发展，开始孕育着资本主义因素。 公元11世纪后，到14世纪，整个欧洲已经形成了几个主要贸易区，如以意大利的威尼斯、热那亚等城市为中心的地中海贸易区，包括德意志北部和北斯堪的纳维亚地区的汉萨贸易区，还有北海和波罗的海贸易区等。与此同时，在亚洲形成了以中国、日本为主的东亚贸易区，和包括现今越南南部和柬埔寨的东南亚贸易区，和以印度为主的南亚贸易区。 直到15世纪前，国家之间的贸易建立在自然经济基础之上，依照自愿交换的原则进行。贸易在自然经济中的地位并不重要，只是人们经济生活的一个补充，直到出于交换目的的商品生产的出现并获得长足发展。此时还不存在真正的“国际贸易”或“世界贸易”。国家之间的贸易带有很强的区域色彩。 二. 国际贸易的产生与发展 (一) 地理大发现对国际贸易的影响 (二) 第一次产业革命后的国际贸易 （18世纪中期—19世纪中期） (三) 第二次产业革命后的国际贸易 （19世纪中期—一战前） (四) 二次世界大战期间的国际贸易 (五) 二战后国际