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家长课:新闻点就是写作点
新闻点就是写作点
----“走进我们的课堂”系列讲座之二
各位家长:
晚上好!
小记者学校成立已有10年。真所渭“十年磨一剑”。小记者学校赢得众多家长的肯定与认可。但不少家长仍心有疑问,为什么孩子们在家里写作文,总是叫苦连天,磨磨蹭蹭?到了小记者学校,则是一气呵成,下笔如有神!为什么孩子们平时写作文,语言干巴巴,面目可憎,而到了小记者学校,则语言幽默,妙语如珠! 小记者学校有没有魔法?如何点石成金?为此,庞校长特地推出“走进我们的课堂”系列讲座,分享我们快乐小记者学校是如何指导学生写作文的奥秘。
5月27日晚,许老师给部分家长上了一堂课,题目是“用心、多元、快乐”,她指出:
用心:功夫化在教字上,结果落在得字上。
多元:主题多元、形式多元、策略多元、关系多元、写法多元、
快乐:开拓习作时空,让个性展翼。
因此,我们的课堂:充满文化力量,富有艺术气息
具有审美品位,能够滋养身心
我们的作文:以文辅德、以文益智、以文养性。
许老师那堂课,是“走进我们的课堂”系列讲座的第一课。今晚,我班门弄斧,讲第二课:新闻点就是写作点。
一、为什么说新闻点就是写作点?
我们先来了解一下什么是新闻?
新闻,是指通过报纸、电台、广播、电视台、互联网等媒体途径所传播信息的一种称谓。它有广义与狭义之分。平常我们所讲的新闻,泛指狭义新闻,专指消息,即以较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实,让别人了解。
这样说,比较抽象。打个比方:狗咬人不是新闻,人咬狗就是新闻。
新闻的特点是:公开、真实、快速、准确
新闻有多种分类方法,按反映社会生活的内容分:有政治新闻、经济新闻、军事新闻、体育新闻、社会新闻等等。
话说回来,那么,为什么说新闻点就是写作点?
第一、新闻自古以来就是写作素材之一。比如《史记》,其实就是当时新闻的记录,只不过记录的主要是皇帝以及王公大臣的事情。杜牧写了《过华清宫绝句》:长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。诗人就利用“唐玄宗为杨贵妃送荔枝”这则新闻进行写作。范仲淹“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,就是根据当时的形势,抒发了自己的内心感受。鲁迅先生的杂文,大多数都是利用新闻,进行评论,发出呐喊,以期唤醒沉睡的国人。
第二,现在的生活少不了新闻。当今社会,是知识爆发的时代,现在是自媒体时代。各类新闻铺天盖地,迅速传播。我们所有人,包括我们的孩子,都身处新闻包围之中。我们很难无视它、拒绝它、排斥它。随手拍、随手发,随手点赞,很多内容都涉及新闻。因此,有人说,人人都是记者,人人都是评论员。既然不能避而远之,那么不如取而用之。
第三、孩子的成长离不开新闻。说得近一点,功利一点,孩子的考试离不开新闻。我们知道。高考时,时事政治占有一定的分值。听说今年杭州公务员考试,就涉及“精准扶贫”问题,这是2013年11月,习近平在扶贫调研时首次提出来。12月中办、国办发文的,成为当前扶贫工作的指导原则。再如今年浙江省的高考作文题:出现了必威体育精装版科技热词“VR”,指的是虚拟现实技术。如果关注新闻的话,虽然没有玩过,但至少听过这个词,那么,拿到试卷后,就不会大吃一惊,反而为暗暗叫好。在6月10日开幕的欧洲足球冠军联赛中,就运用虚拟现实技术,让人有身临其境的感受。
说得远一点,崇高一点,这是人才培养的需要。有这样两副对联:一是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”语出《增广贤文》。二是“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这是写在无锡东林书院的一幅对联。
这两副对联的意境,孰高孰低,我们一看便知。第一联培养的是书呆子;第二联培养的是栋梁之才。表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀。
对于当今社会,有人认为这是一个拼爹的时代。有一个“好爹”,甚至“干爹”,当然求之不得。但是,自己的努力、自己的奋斗必不可缺。
歌手王心凌有一金句:“主要看气质!”在网络上迅速发酵,短时间内话题迅速登顶热搜第一。如果我们的孩子,能够关注新闻、关心新闻、议论新闻,那么,他一定是一个有主见、有思想的人。苏东坡说:腹有诗书气自华。我们的孩子,如果“熟悉国内的新闻,知晓世界的新闻,了解前沿的新闻”,那么,必定“腹有新闻气自华”。用土话讲,就是“讲天天晓得,讲地地晓得”。这才是真正的“有气质”,既有王道,又有霸道,值得称道。
二、如何把新闻点变为写作点?
新闻与作文,在写作上有很大的不同。
第一,选材标准不同。新闻写作只能选择最近发生的既新鲜又重要的事实作材料。作文写作选择材料的方面却宽得多,它可以选一件发生很久但难以忘却的旧事,还可以借写一棵树或一种花抒情,而一般说来,这些都不适宜作新闻材料。
??? 第二,时效观念不同。讲究时效性,这是新闻绝对不可缺少的条件,甚至可以说是第一位的条件。但是,时效性对作文来说,几乎算不上重要
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