第12课-汉武帝巩固大一统王朝.ppt

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第12课-汉武帝巩固大一统王朝

学习目标 1、汉武帝的大一统。 2、汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建社会的第一个鼎盛局面,他对于统一多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 把儒家思想立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为精神支柱,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。 如何评价汉武帝? 汉武帝是我国历史上一位具有雄才大略的皇帝,是我国封建社会一位杰出的政治家。他统治时期,在政治、经济、思想文化方面进行改革,中央集权空前加强,大一统王朝得到了进一步巩固和发展。 汉武帝的大一统 * * 第12课 汉武帝巩固 大一统王朝 汉武帝即刘彻,汉景帝子, 16岁即位,在位54年,在位期间,他采取了一系列加强中央集权的重要措施,使汉朝出现大一统的局面,进入了西汉的鼎盛时期。 大一统: 就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 大一统的目的: 措施的几个方面: 加强中央集权,巩固统治 政治;思想文化;经济 刚即位时,汉武帝就面临着严重的考验: 政治上: 诸侯王势力强大,各自独霸一方,地方上豪强地主兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼,两股势力导致社会秩序混乱。 政治措施: 推 恩 令 假如一个诸侯王拥有封地是图1这么大,他有四个儿子,将部分封地分给他们,他的封地就变成了如图2的阴影部分。 图2 图1 政治上:颁布推恩令,削弱诸侯国的势力 “推恩令”妙在哪儿? 通过“推恩”这种相对和缓而“富有人情味”的方式,原来的王国被分割成许多小侯国,侯国不再属于王国管理,而归中央直接统辖的郡管理。 不费一兵一卒,达到削弱王国,加强中央集权的目的,而得到封地的诸侯子弟,对皇帝感恩戴德,从而培养起了侯国的忠诚。 武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。 你送来的贺礼太薄, 对朕不敬,削你的爵位! 公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酬金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人。 地 方 刺史(全国划分十三州部,每个州部派刺史一人) 监视地方官吏 抑豪强及其子弟 刺史制度 加强中央集权 法家:皇上,俗话说没有规矩不成方圆,现在有些人目无国法,不把皇上放在眼里,整天说三道四,这样下去,对国家不利。制定严厉刑法,对乱说者治罪,看今后谁还敢诽谤皇上? 道家:陛下万岁!臣以为法家的建议不可取。俗话说防民之口甚于防川,商纣王及秦朝的历史 就是前车之鉴,用道家思想来治国最好,先帝们一直用道家思想治国,才有今天的成就。既然道家的思想这么好,那就继续采用不动摇。 儒家:陛下万岁万岁万万岁!皇帝乃是天子,既是上天的儿子,那就是奉上天的命令来统治人间的。用儒家思想来教化百姓,百姓就会安分守己,天下可以太平。儒家思想治国,既能体现皇上的仁慈,又教化了百姓。 诸子百家思想流行,对抗朝廷,对统治不利 思想文化措施:“罢黜百家,独尊儒术” 董仲舒 1.“罢黜百家,独尊儒术” 2. 在长安兴办太学 3.以儒家五经为主要教材 汉武帝怎么“独尊儒术”的? 汉代讲学图 太 学 礼 堂 儒家经典 《诗》《书》《易》《礼》《春秋》 大兴儒学教育,任用儒生做官 1、政治上:接受主父偃的建议,实行“推恩令”,削弱诸侯国的势力. 2、思想文化上:“罢黜百家,独尊儒术”;在长安办太学;以儒家的五经作为教材。 经济:盐铁专卖,统一货币铸造 西汉铜币五铢钱,字体清晰,重量实为五铢,不易盗铸 西汉郡国齐国的铁官使用的封泥,是检验产品的证明 把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱; 设盐铁官,把经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖; 统一调配物资,平抑物价。 统一文字,把小篆作为通用文字;禁锢人民的思想言论,烧毁诸子百家书籍,“焚书坑儒”,推残文化 “罢黜百家,独尊儒术”;在长安办太学;以儒家的五经作为教材。 思想文化上 统一货币 圆形方孔钱 统一度量衡 统一车辆和道路的宽窄 把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱; 设盐铁官,把经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖; 统一调配物资,平抑物价。 经济上 自称皇帝 在中央设政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领 在地方,设郡县制 实行“推恩令”,削弱诸侯国的势力; 找各种借口削爵、夺地甚至除国,镇压叛乱; 在地方,建立刺史制度 政治上 秦始皇 汉武帝 汉武帝与秦始皇治国措施比较 汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 汉武帝巩固大一统措施的作用 汉武帝的大一统 条件 客观:文景帝后期的经济繁荣 主观:汉武帝雄才大略,善于用人 措施 政治: 思想: 经济: 削弱诸侯国势力—颁布推恩令 统一思想—罢黜百家,独

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