16《桥》ppt课件116桥》ppt课件116《桥》ppt课件116《桥》ppt课件1.ppt

记得我们学过的雄伟、坚固、美观的《赵州桥》 ；海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的《跨越海峡两岸的生命桥》。本文我们即将要学习的“桥”又是一座什么样的桥呢？ 自读课文的要求： 1、读准字音。 2、思考：课文讲了一件什么事？ 文中的老汉给你留下 什么印象？ 比读生字 páo xiào fēnɡ nínɡ tǎnɡ sì 咆 哮 疯 狂 狞 笑 流 淌 放肆 揪 住 豹 子 瞪 着 呻 吟 胸 膛 搀 扶 祭 奠　　　　　　　　　　　　 jiū bào dènɡ shēn tánɡ chān diàn jì 咆哮疯狞 呻膛搀祭奠 淌肆揪豹瞪 比读生字 páo xiào fēnɡ nínɡ tǎnɡ sì 咆 哮 疯 狂 狞 笑 流 淌 放肆 揪 住 豹 子 瞪 着 呻 吟 胸 膛 搀 扶 祭 奠　　　　　　　　　　　　 jiū bào dènɡ shēn tánɡ chān diàn jì 1、自读课文后，我知道课文主要写了： 深夜，当洪水袭来时，________冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人___________，最后__________老汉却被_______卷走了。 2、 文中的老汉是个怎样的人？ 老汉 跨过木桥 村民得救 洪水 自学指导一 1、认真读课文，想一想当山洪到来时， 人们怎样做？用“——”画出来、 2、老汉怎样做？用“～～”画出描写老汉 语言、动作、神态的有关句子。 这场洪水来得突然，他像一匹野马 从山上狂奔而来。 近一米高的 洪水已经在路面上跳舞了 ●村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 ●人们跌跌撞撞的向那木桥拥去。 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。______(人物）惊慌地喊了一声：“____________”。一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支 部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄 哄的人们。他像一座山。 老汉会想？ 老汉沙哑地喊话： 桥窄！ 排成一队，不要挤！党员排在后边！ 老汉突然冲上前从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小 伙子推上木桥。 ？ ？ 当堂训练 在洪水面前，老支书选择了让村民 先走； 在群众与党员面前，他选择了 （　　　　）； 在自己与小伙子之间，他把生的希望 （　　）； 唯一没有想到的是（　　　　　　）； 老支书真是一座（　　　　）！真是一座（ ）！ 五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 自学指导二 用心读课文，思考： 1、课文写人物抓住了什么？ 2、课文除了写人物外，还写了什么？ 3、开头和结尾有什么特点？ （体会这样写有什么好处，3分钟后比一比谁说得好） 写作特点 1、抓住人物的语言、动作、神态刻画人物特点。 2、具体描写洪水大、雨大，说明了情况的紧急、危险，烘托出老汉高大的形象。 3、大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。 4、课文最后才交代老汉与年轻人的关系，让人觉得更加悲壮，更加感人。 Mi 一 座 山 我不知道　　你的姓，你的名　　但我知道　　你有一个动人的称呼——老汉！ 啊，老汉！　　你是一座山　　一座镇定的山　　征服了肆虐（nüè）的洪水　　一座刚毅的山　　抵挡了可怕的灾难　　更是一座深情的山　　饱含着宽广无私的爱 啊，老汉！　　你将牢牢驻留在